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高校英语专业学生二语语音习得研究--基于西安地区的调查研究

Abstract第1-5页
摘要第5-9页
1. Introduction第9-13页
   ·The Necessity and the Urgency of the Study第9-11页
     ·The Theoretical Importance of Phonetics第9-11页
     ·The Practical Importance of Phonetics第11页
   ·Purpose of This Study第11-12页
   ·Organization of This Thesis第12-13页
2. Literature Review第13-23页
   ·Definition of Terms and Concepts第13-17页
     ·Definition of Phonetics and Phonology第13-14页
     ·Definition of Basic Phonetic Knowledge第14-16页
     ·Terms Easy to be Confused第16-17页
   ·Theoretical Framework第17-19页
     ·Language Transfer Theory第17-18页
     ·Learning Strategies第18-19页
     ·Contrastive Analysis第19页
   ·Previous Researches Concerning Phonetic Acquisition第19-23页
     ·Researches by Foreign Scholars第20-21页
     ·Researches by Chinese Scholars第21-23页
3. Research Methodology第23-31页
   ·Research Questions and Hypothesis第23页
   ·Research Subjects第23-25页
   ·Research Instruments第25-29页
     ·Non-participant Observation Description第25-26页
     ·Questionnaire Description第26-29页
   ·Data Collection第29-31页
4. Discussion and Implications第31-56页
   ·Data Analysis第31-42页
     ·Current Phenomenon of Phonetic Acquisition第31-36页
     ·Possible Factors which Influence the Subjects’English Phonetic Acquisition第36-37页
     ·Questionnaire第37-42页
   ·Phonetic Acquisition Problems第42-44页
     ·Interlingual Interference第42-44页
     ·Intralingual Interference第44页
   ·Factors Influencing Phonetic Acquisition第44-52页
     ·Objective Factors第44-46页
     ·Learning Strategies第46-47页
     ·Teacher’s Factors第47-49页
     ·Mother Tongue Transfer第49-51页
     ·Attitude and Motivation第51-52页
   ·Implications第52-56页
     ·Theoretical Implications第52-53页
     ·Practical Implications第53-54页
     ·Pedagogical Implications第54-56页
5. Conclusion第56-58页
   ·Major Findings第56页
   ·Limitations and Recommendations for Future Researches第56-58页
Acknowledgements第58-59页
Bibliography第59-65页
Appendices第65-67页
Publications第67页

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