| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 一、文献综述和问题提出 | 第9-27页 |
| 1 文献综述 | 第9-24页 |
| ·关于大学生心理健康的研究现状 | 第9-12页 |
| ·关于影响大学生心理健康的家庭因素的相关研究回顾 | 第12-24页 |
| 2 问题提出 | 第24-27页 |
| ·研究目标 | 第25页 |
| ·研究问题 | 第25页 |
| ·研究假设 | 第25页 |
| ·研究意义 | 第25-27页 |
| 二、研究方法 | 第27-31页 |
| 1 被试 | 第27页 |
| 2 研究工具 | 第27-30页 |
| ·家庭功能评定量表(FAD) | 第27-28页 |
| ·修订版成人依恋量表（AAS） | 第28-29页 |
| ·父母教养方式评价量表(EMBU) | 第29页 |
| ·症状自评量表SCL-90 | 第29-30页 |
| ·一般社会指标 | 第30页 |
| 3 施测 | 第30页 |
| 4 数据录入、统计 | 第30-31页 |
| 三、结果与分析 | 第31-58页 |
| 1 父母的文化程度与大学生父母教养方式的方差分析 | 第31-33页 |
| ·父亲文化程度的不同对大学生家庭教养方式的影响 | 第31-32页 |
| ·母亲文化程度的不同对大学生家庭教养方式的影响 | 第32-33页 |
| 2 父母教养方式与大学生家庭功能的相关分析 | 第33-34页 |
| 3 父母教养方式与大学生心理健康的相关分析 | 第34-35页 |
| 4 家庭功能与大学生心理健康各因子相关分析 | 第35-36页 |
| 5 大学生成人依恋四种类型与父母教养方式方差分析 | 第36-43页 |
| ·大学生成人依恋四种类型与父母教养方式方差分析 | 第36-42页 |
| ·大学生四种成人依恋类型与父母教养方式均数图 | 第42-43页 |
| 6 大学生四种成人依恋类型与家庭功能的方差分析 | 第43-48页 |
| ·大学生四种成人依恋类型与家庭功能的方差分析 | 第43-47页 |
| ·大学生四种成人依恋类型家庭功能均数图 | 第47-48页 |
| 7 大学生四种成人依恋类型与SCL-90各因子的方差分析 | 第48-53页 |
| ·大学生四种成人依恋类型与SCL-9各因子的方差分析 | 第48-52页 |
| ·大学生四种成人依恋类型SCL-90均数图 | 第52-53页 |
| 8 安全型成人依恋类型下，SCL‐90 总均分对父母教养方式、家庭功能各因子的回归分析 | 第53-54页 |
| 9 大学生心理健康状况与其父母养育方式、成人依恋类型、家庭功能的多元线性回归分析 | 第54-58页 |
| ·成人依恋类型虚拟变量的设置 | 第54页 |
| ·大学生心理健康状况与其父母养育方式、成人依恋类型、家庭功能的多元线性回归分析 | 第54-58页 |
| 四、讨论 | 第58-63页 |
| 1 父母文化程度对家庭教养方式的影响 | 第58页 |
| 2 父母教养方式对大学生成人依恋类型的影响 | 第58-59页 |
| 3 家庭功能对大学生成人依恋的影响 | 第59-60页 |
| 4 不同成人依恋类型下的心理健康状况水平 | 第60页 |
| 5 影响大学生心理健康的家庭因素 | 第60-63页 |
| 五、结论 | 第63-64页 |
| 六、本论文的创新点和不足 | 第64-65页 |
| 1 本论文的创新点 | 第64页 |
| 2 研究不足 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-69页 |
| 附录 | 第69-78页 |
| 致谢（后记） | 第78页 |
