| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-12页 |
| 1 引言 | 第12-18页 |
| ·对硕士研究生择业提出的时代背景 | 第12-13页 |
| ·对硕士研究生择业价值取向进行研究的意义 | 第13-14页 |
| ·文献综述 | 第14-16页 |
| ·研究方法和研究目的 | 第16-18页 |
| ·研究方法 | 第16页 |
| ·研究目的 | 第16-18页 |
| 2. 当前硕士研究生求职中择业价值取向的问题 | 第18-23页 |
| ·硕士研究生择业观念偏颇 | 第18-20页 |
| ·择业要求高,目标短期化 | 第18页 |
| ·主次把握不好,社会价值淡化 | 第18-19页 |
| ·职业理想不确定,思想观念错误 | 第19-20页 |
| ·硕士研究生更多考虑面子问题和圈子问题 | 第20页 |
| ·硕士研究生择业价值取向呈现多元化的趋势 | 第20-23页 |
| ·硕士研究生择业行为盲目从众 | 第21页 |
| ·硕士研究生择业趋向功利化 | 第21-22页 |
| ·硕士研究生择业期望非风险化 | 第22-23页 |
| 3. 对硕士研究生择业过程中影响择业价值取向的原因分析 | 第23-28页 |
| ·内在原因 | 第23-25页 |
| ·追求物质享受,求职过程中不断攀比 | 第23-24页 |
| ·轻视个人能力,注重教育投资与回报 | 第24-25页 |
| ·外在原因 | 第25-28页 |
| ·高校择业指导中思想政治教育不到位 | 第25页 |
| ·社会消极因素使硕士研究生判断是非的标准与传统有背离 | 第25-26页 |
| ·用人单位的用人机制改变硕士研究生对择业途径的认识 | 第26页 |
| ·家长的期望及社会舆论影响硕士研究生择业价值取向 | 第26-28页 |
| 4. 硕士研究生树立正确择业价值取向的对策及教育思考 | 第28-40页 |
| ·政府发挥职能,打通企业择人与硕士研究生择业的渠道 | 第28-30页 |
| ·扶持中小企业发展,增加中小企业对硕士研究生的吸引力和吸收力 | 第28页 |
| ·继续深化体制改革,加强高校招生的宏观调控 | 第28页 |
| ·加强政策引导,突出国情与形势教育 | 第28-29页 |
| ·用人单位要尊重人才,合理选择和使用人才 | 第29-30页 |
| ·优化家庭环境,形成正确择业的思想政治教育合力 | 第30页 |
| ·加强高校的择业指导,帮助硕士研究生树立正确择业观念 | 第30-36页 |
| ·加强思想政治教育,树立正确择业观念 | 第31-32页 |
| ·加强硕士研究生行为规范教育,强化思想政治教育的育人功能 | 第32-33页 |
| ·更新思想政治教育的指导方式,将择业指导内容纳入教学计划 | 第33-34页 |
| ·更新思想政治教育的内容,培养硕士研究生实践能力 | 第34-35页 |
| ·加强创业教育,培养硕士研究生的创新精神 | 第35-36页 |
| ·硕士研究生个人应储备知识,提高自身综合素质 | 第36-40页 |
| ·转变学历高容易就业的观念 | 第36页 |
| ·树立正确的择业观,准确定位自己 | 第36-37页 |
| ·根据社会需求做自我调整,制定合理的择业目标 | 第37-38页 |
| ·端正读研态度,提高自身综合素质 | 第38-40页 |
| 结论 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 附录1 硕士研究生择业调查表 | 第45-47页 |
| 附录2 访谈提纲 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第49-50页 |