论城乡教师流动
| 论文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 图表索引 | 第9-10页 |
| 导论 | 第10-18页 |
| 一、问题的提出 | 第10-11页 |
| 二、研究目的及意义 | 第11-12页 |
| 三、主要概念 | 第12页 |
| 四、相关综述 | 第12-16页 |
| 五、局限性及思考 | 第16-17页 |
| 六、研究方法 | 第17-18页 |
| 第一章 城乡教师配置的实证分析 | 第18-32页 |
| 一、教师总量及生师比的城乡分布 | 第18-20页 |
| 二、不同性别及年龄教师的城乡分布 | 第20-21页 |
| 三、不同学历及职称教师的城乡分布 | 第21-24页 |
| 四、不同学科专任教师的城乡分布 | 第24-26页 |
| 五、专任教师变动情况的城乡分布 | 第26-32页 |
| 第二章 城乡教师流动的动因分析 | 第32-42页 |
| 一、收益的梯度差异 | 第32-35页 |
| 二、教师职业满意度 | 第35-38页 |
| 三、专业价值实现程度 | 第38-40页 |
| 四、生活质量的改善 | 第40-42页 |
| 第三章 促进城乡教师均衡配置的政策分析 | 第42-56页 |
| 一、“教师支教”政策 | 第42-47页 |
| 二、“教师特岗”政策 | 第47-51页 |
| 三、“免费师范生”政策 | 第51-56页 |
| 第四章 促进教师均衡配置的对策建议 | 第56-60页 |
| 一、吸引高学历教师到农村从教 | 第56页 |
| 二、提高农村非主要学科教师比例 | 第56-57页 |
| 三、确保向乡镇流动的城市教师质量 | 第57-58页 |
| 四、完善乡镇优质教师的流出补偿机制 | 第58-59页 |
| 五、优先考虑对城市男教师的招录 | 第59-60页 |
| 附录 | 第60-66页 |
| 参考文献 | 第66-70页 |
| 后记 | 第70页 |
