冲突与对话:《世界青年说》与《非正式会谈》研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 选题背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究综述 | 第10-12页 |
| 1.3 研究内容 | 第12-14页 |
| 第二章 “世界青年-会谈”节目渊源与概况 | 第14-17页 |
| 2.1 节目产生 | 第14-15页 |
| 2.2 节目定位 | 第15-17页 |
| 2.2.1 节目播出时段及受众定位 | 第15-16页 |
| 2.2.2 节目内容定位 | 第16-17页 |
| 第三章 冲突:文化差异的呈现 | 第17-31页 |
| 3.1 选题的冲突设置 | 第17-23页 |
| 3.1.1 碰撞性的文化议题 | 第18-20页 |
| 3.1.2 争议性的生活话题 | 第20-23页 |
| 3.2 嘉宾的冲突选择 | 第23-27页 |
| 3.2.1 人物个性冲突 | 第23-25页 |
| 3.2.2 嘉宾组合冲突 | 第25-27页 |
| 3.3 “二次创作”对冲突的强化 | 第27-31页 |
| 3.3.1 悬念——紧张的剪辑节奏 | 第27-29页 |
| 3.3.2 渲染——激烈的声音字幕 | 第29-31页 |
| 第四章 对话:文化互动的努力 | 第31-42页 |
| 4.1 嘉宾前期筛选定位 | 第31-34页 |
| 4.1.1 “倾向性”群体 | 第31-33页 |
| 4.1.2 “戏剧化”搭配 | 第33-34页 |
| 4.2 主持人再度阐释功能 | 第34-38页 |
| 4.2.1 把控节目流程 | 第34-36页 |
| 4.2.2 平衡众人观点 | 第36-37页 |
| 4.2.3 营造超国界的意义空间 | 第37-38页 |
| 4.3 促进对话的其他因素 | 第38-42页 |
| 4.3.1 女性角色的引入 | 第39-40页 |
| 4.3.2 生活场景的再现 | 第40-42页 |
| 第五章 结语 | 第42-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 在学期间的学术成果及专业成果 | 第49页 |