| Abstract | 第8-9页 |
| 摘要 | 第10-13页 |
| Lists of Abbreviations | 第13-14页 |
| Chapter One Introduction | 第14-17页 |
| 1.1 Background of the Study | 第14-15页 |
| 1.2 Significance and Purpose of the Study | 第15-16页 |
| 1.3 The Structure of the Thesis | 第16-17页 |
| Chapter Two Literature Review | 第17-23页 |
| 2.1 Teacher Talk | 第17-18页 |
| 2.2 Novice Teacher and Expert Teacher | 第18-19页 |
| 2.3 Previous Studies on Teacher Talk at Home and Abroad | 第19-23页 |
| 2.3.1 Previous Studies on Teacher Talk Abroad | 第19-21页 |
| 2.3.2 Previous Studies on Teacher Talk at Home | 第21-23页 |
| Chapter Three Theoretical Foundation | 第23-33页 |
| 3.1 Discourse Analysis | 第23-26页 |
| 3.1.1 The Definition of Discourse | 第23-24页 |
| 3.1.2 The Definition of Discourse Analysis | 第24-25页 |
| 3.1.3 The Definition of Classroom Discourse Analysis | 第25-26页 |
| 3.2 Krashen’s Comprehensible Input Hypothesis | 第26-28页 |
| 3.3 Swain’s Output Hypothesis | 第28页 |
| 3.4 Long’s Interactional Hypothesis | 第28-30页 |
| 3.5 Vygotsky’ Social Interactional Theories | 第30-33页 |
| Chapter Four Research Design | 第33-40页 |
| 4.1 Research Questions | 第33页 |
| 4.2 Participants | 第33-34页 |
| 4.3 Instruments | 第34-36页 |
| 4.3.1 Observation Checklist | 第35页 |
| 4.3.2 Audio-recording | 第35-36页 |
| 4.3.3 Questionnaire | 第36页 |
| 4.3.4 Interview | 第36页 |
| 4.4 Research Procedure | 第36-37页 |
| 4.5 Data Collection and Analysis | 第37-40页 |
| Chapter Five Research Results and Discussions | 第40-50页 |
| 5.1 The Amount of Teacher Talk between Novice and Expert Teachers | 第40-42页 |
| 5.2 The Types of Questions between Novice and Expert Teachers | 第42-44页 |
| 5.3 The Interactional Modification Features between Novice and Expert Teachers | 第44-46页 |
| 5.4 The Feedback Manners between Novice and Expert Teachers | 第46-50页 |
| 5.4.1 Teachers’ Positive Feedback | 第47-48页 |
| 5.4.2 Teachers’ Negative Feedback | 第48-50页 |
| Chapter Six Conclusion | 第50-54页 |
| 6.1 Major Findings | 第50-51页 |
| 6.2 Pedagogical Implications | 第51-53页 |
| 6.3 Limitations | 第53页 |
| 6.4 Suggestions for the Further Study | 第53-54页 |
| References | 第54-57页 |
| Appendix I | 第57-58页 |
| Appendix II | 第58-60页 |
| Appendix III | 第60-61页 |
| Appendix IV | 第61-63页 |
| Appendix V | 第63-64页 |
| Appendix VI | 第64-69页 |
| Appendix VII | 第69-74页 |
| Acknowledgements | 第74页 |
