| Acknowledgements | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| Chapter One Introduction | 第11-15页 |
| 1.1 Background of the Research | 第11-12页 |
| 1.2 Purpose and Significance of the Research | 第12-13页 |
| 1.3 An Overall Structure of the Thesis | 第13-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-29页 |
| 2.1 Definitions of Core Concepts | 第15-19页 |
| 2.1.1 Critical Thinking | 第15-17页 |
| 2.1.2 Critical Reading | 第17-18页 |
| 2.1.3 Critical Reading Strategies | 第18-19页 |
| 2.1.4 Relationship between Critical Thinking and Critical reading | 第19页 |
| 2.2 Classifications of Critical Reading Strategies | 第19-23页 |
| 2.3 Theoretical Basis | 第23-25页 |
| 2.3.1 Constructivism Learning Theory | 第23-24页 |
| 2.3.2 Critical Discourse Analysis Theory | 第24-25页 |
| 2.4 Relevant Researches at Home and Abroad | 第25-28页 |
| 2.4.1 Relevant Researches Abroad | 第25-26页 |
| 2.4.2 Relevant Researches at Home | 第26-28页 |
| 2.5 Summary | 第28-29页 |
| Chapter Three Research Design | 第29-35页 |
| 3.1 Research Questions | 第29页 |
| 3.2 Research Subjects | 第29-30页 |
| 3.3 Research Instruments | 第30-32页 |
| 3.3.1 Questionnaires | 第31-32页 |
| 3.3.2 Interview | 第32页 |
| 3.4 Research Procedure | 第32-33页 |
| 3.5 Data Collection | 第33-35页 |
| Chapter Four Results and Discussions | 第35-53页 |
| 4.1 Results and Discussions of Questionnaire for Teachers | 第35-42页 |
| 4.1.1 Teachers’ Attitudes Towards Critical Reading Strategies | 第35-37页 |
| 4.1.2 Frequency of Critical Reading Strategies Used by Teachers | 第37-42页 |
| 4.2 Results and Discussions of Questionnaire for Students | 第42-48页 |
| 4.2.1 Students’ Acquisition of Critical Reading Strategies | 第43-47页 |
| 4.2.2 Effects of Critical Reading Strategies on Students’ Reading | 第47-48页 |
| 4.3 Results and Discussions of the Interview | 第48-53页 |
| Chapter Five Conclusion | 第53-59页 |
| 5.1 Major Findings | 第53-54页 |
| 5.2 Implications of the Research | 第54-56页 |
| 5.2.1 Implications for the Teachers | 第54-55页 |
| 5.2.2 Implications for the Students | 第55-56页 |
| 5.3 Limitations and Suggestions | 第56-59页 |
| 5.3.1 Limitations of the Present Research | 第56页 |
| 5.3.2 Suggestions for the Further Research | 第56-59页 |
| References | 第59-63页 |
| Appendix A: Questionnaire for Teachers | 第63-65页 |
| Appendix B: Questionnaire for Students | 第65-67页 |
| Appendix C: Questions for Teachers’ Interview | 第67-68页 |
