| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-15页 |
| 1.1 研究背景与动机 | 第11-13页 |
| 1.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.3 研究问题 | 第14-15页 |
| 第二章 文献综述 | 第15-29页 |
| 2.1 高校高水平团队运动项目及特点 | 第15-17页 |
| 2.2 凝聚力的界定与相关研究 | 第17-22页 |
| 2.3 竞赛流畅体验的界定与相关研究 | 第22-27页 |
| 2.4 团队成长 | 第27-29页 |
| 第三章 研究设计 | 第29-33页 |
| 3.1 研究路径 | 第29-30页 |
| 3.2 研究流程 | 第30-31页 |
| 3.3 研究对象 | 第31页 |
| 3.4 研究方法 | 第31-33页 |
| 第四章 结果与讨论 | 第33-64页 |
| 4.1 人口统计变量、竞赛流畅体验、凝聚力、团队信任和团队成长的描述性统计 | 第33-49页 |
| 4.2 人口统计变量与竞赛流畅体验、凝聚力、团队信任、团队成长的差异检验 | 第49-54页 |
| 4.3 竞赛流畅体验、凝聚力、团队信任、团队成长的相关性分析 | 第54-56页 |
| 4.4 竞赛流畅体验、凝聚力、团队信任、团队成长的回归分析 | 第56-59页 |
| 4.5 竞赛流畅体验、凝聚力、团队信任、团队成长的路径分析 | 第59-62页 |
| 4.6 讨论 | 第62-64页 |
| 第五章 结论与建议 | 第64-67页 |
| 5.1 结论 | 第64-65页 |
| 5.2 建议 | 第65-66页 |
| 5.3 研究后续 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 附录 | 第70-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
