| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 选题背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第10-11页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第11页 |
| 1.3 研究现状 | 第11-15页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第11-13页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 1.4 重点难点 | 第15-16页 |
| 1.5 研究方法 | 第16页 |
| 1.5.1 文献分析法 | 第16页 |
| 1.5.2 问卷调查法 | 第16页 |
| 1.5.3 归纳演绎法 | 第16页 |
| 1.6 创新之处 | 第16-17页 |
| 第二章 志愿服务概念界定及理论基础 | 第17-25页 |
| 2.1 志愿服务的概念界定 | 第17-21页 |
| 2.1.1 志愿者 | 第17页 |
| 2.1.2 志愿服务 | 第17-19页 |
| 2.1.3 志愿精神 | 第19-20页 |
| 2.1.4 高校思想政治教育 | 第20-21页 |
| 2.1.5 高校青年志愿服务 | 第21页 |
| 2.2 志愿服务的理论基础 | 第21-25页 |
| 2.2.1 社会实践理论 | 第21-22页 |
| 2.2.2 矛盾变化发展理论 | 第22-23页 |
| 2.2.3 人的本质与全面发展 | 第23-25页 |
| 第三章 高校青年志愿服务的功能及特点 | 第25-33页 |
| 3.1 高校青年志愿服务的功能 | 第25-30页 |
| 3.1.1 高校青年志愿服务的育人功能 | 第25-26页 |
| 3.1.2 高校青年志愿服务的社会功能 | 第26页 |
| 3.1.3 高校青年志愿服务促进高校思想政治教育发展 | 第26-30页 |
| 3.2 高校青年志愿服务的特点 | 第30-33页 |
| 第四章 我国高校青年志愿服务发展历程及现状分析 | 第33-45页 |
| 4.1 我国高校青年志愿服务发展历程 | 第33-34页 |
| 4.2 高校青年志愿服务取得的成果 | 第34-35页 |
| 4.3 高校青年志愿服务现状分析 | 第35-42页 |
| 4.3.1 志愿服务参与度不高 | 第35-36页 |
| 4.3.2 志愿服务资金短缺 | 第36-37页 |
| 4.3.3 志愿服务动机不明确 | 第37-38页 |
| 4.3.4 志愿服务队伍不稳定 | 第38-40页 |
| 4.3.5 志愿服务专业性不强 | 第40-41页 |
| 4.3.6 志愿服务法律依据不足 | 第41-42页 |
| 4.4 高校青年志愿服务存在问题的原因分析 | 第42-45页 |
| 4.4.1 高校青年志愿者对志愿服务认识不足 | 第42-43页 |
| 4.4.2 高校青年志愿服务组织独立性较差 | 第43页 |
| 4.4.3 高校青年志愿服务组织社会化程度低 | 第43-44页 |
| 4.4.4 高校青年志愿服务组织缺乏与思想政治教育的互动式发展 | 第44-45页 |
| 第五章 加强和改进我国高校青年志愿服务的建议及对策 | 第45-53页 |
| 5.1 加强国家对高校青年志愿服务管理与扶持 | 第45-47页 |
| 5.1.1 思想引领 | 第45页 |
| 5.1.2 法律保障 | 第45-46页 |
| 5.1.3 政策扶持 | 第46-47页 |
| 5.1.4 树立榜样 | 第47页 |
| 5.2 构建有利于高校志愿服务发展的社会环境 | 第47-49页 |
| 5.2.1 扩大高校青年志愿服务在社会的宣传力度 | 第47-48页 |
| 5.2.2 鼓励企业与高校青年志愿服务结对帮扶 | 第48-49页 |
| 5.3 规范高校青年志愿服务发展 | 第49-53页 |
| 5.3.1 加强高校青年志愿者的专业培训 | 第49页 |
| 5.3.2 提升高校青年志愿服务的理论引导 | 第49-50页 |
| 5.3.3 推进高校青年志愿服务组织的制度化建设 | 第50-53页 |
| 结语 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 附件 | 第59-63页 |
| 致谢 | 第63-65页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第65页 |
