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传教士与近代中国高等教育

摘要第6-7页
Abstract第7-8页
引言第11-14页
第一章 传教士在华兴办高等教育的背景与原因第14-20页
    第一节 传教士在华兴办高等教育的背景第14-17页
        一、 传教士的宗教使命第14-16页
        二、 动荡中的中国社会第16-17页
    第二节 传教士在华兴办高等教育的原因第17-20页
        一、 主观原因第17-18页
        二、 客观原因第18-20页
第二章 传教士在华兴办高等教育的概况第20-42页
    第一节 传教士与教会大学第20-32页
        一、 教会大学发展概况第20-29页
        二、 个案分析——司徒雷登与燕京大学第29-32页
    第二节 传教士与中国新式大学堂第32-38页
        一、 中国新式大学堂的概况第32-35页
        二、 个案分析——丁家立与北洋大学堂第35-38页
    第三节 传教士与高等教育体制的改革第38-42页
        一、 引入西方教育理念第38-40页
        二、 引进西方教育管理制度第40-42页
第三章 传教士在华兴办高等教育的影响及启示第42-50页
    第一节 引进西学知识,发挥传播桥梁作用第43-44页
    第二节 促进高等教育近代化,发挥导向示范作用第44-46页
    第三节 传教士在华兴办高等教育的启示第46-50页
        一、 重视英语,开拓国际视野第46-48页
        二、 收费较高,建设高水平大学第48-50页
结语第50-51页
注释第51-56页
参考文献第56-61页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第61-62页
致谢第62-63页

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