| 摘要 | 第8-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| 绪论 | 第11-21页 |
| 一、研究的缘起 | 第11-12页 |
| (一)责任教育是德育的重要切入点 | 第11页 |
| (二)责任教育对中职学生自身发展有重要意义 | 第11-12页 |
| (三)以往的中职学校责任教育研究不够深入 | 第12页 |
| 二、文献综述 | 第12-18页 |
| (一)关于责任心的研究 | 第12-15页 |
| 1.责任心的含义 | 第12-13页 |
| 2.责任心的结构 | 第13-15页 |
| (二)关于责任教育的研究 | 第15-18页 |
| 1.责任教育的含义 | 第15页 |
| 2.责任教育的特征 | 第15-17页 |
| 3.责任教育的内容 | 第17-18页 |
| 4.责任教育的策略及方法 | 第18页 |
| 三、研究目的与意义 | 第18-19页 |
| (一)研究目的 | 第18页 |
| (二)研究意义 | 第18-19页 |
| 四、研究方法 | 第19-21页 |
| (一)文献分析法 | 第19页 |
| (二)问卷调查法 | 第19-20页 |
| (三)访谈法 | 第20-21页 |
| 第一章 中职学校责任教育现状调查 | 第21-48页 |
| 一、中职学生责任心现状 | 第21-29页 |
| (一)学生家庭氛围、学业成绩等特征 | 第21-22页 |
| (二)责任心与个体因素的关系 | 第22-23页 |
| (三)家庭因素与学生责任心的关系 | 第23-25页 |
| (四)学校教育与学生责任心的关系 | 第25-29页 |
| 二、中职学生对责任与责任教育的态度 | 第29-38页 |
| (一)学生对责任内涵的理解 | 第29-30页 |
| (二)学生对责任教育的理解 | 第30-31页 |
| (三)责任教育应包括的内容 | 第31-32页 |
| (四)学生参加学校责任教育活动的意愿 | 第32页 |
| (五)学校开展责任教育课程的必要性 | 第32-33页 |
| (六)学生认为最有效的责任教育途径 | 第33-35页 |
| (七)学生最不喜欢的责任教育方式 | 第35-36页 |
| (八)影响责任教育效果的原因 | 第36-37页 |
| (九)学生对责任教育考核评价方式的态度 | 第37-38页 |
| 三、中职学校责任教育现状 | 第38-48页 |
| (一)中职学校对责任教育的重视情况 | 第38页 |
| (二)中职学校责任教育开展情况 | 第38-39页 |
| (三)中职学校责任教育的主要内容 | 第39-40页 |
| (四)中职学校责任教育的开展形式 | 第40-43页 |
| (五)中职学校责任教育开展的时间段和开展力度 | 第43-45页 |
| (六)中职学校责任教育效果 | 第45页 |
| (七)中职学校责任教育评价方式 | 第45-48页 |
| 第二章 存在的问题及成因分析 | 第48-54页 |
| 一、对责任及责任教育的认识存在偏差 | 第48-49页 |
| 二、责任教育的方式方法亟待改进 | 第49-50页 |
| 三、责任教育管理评价效果不佳 | 第50-52页 |
| 四、忽视学生的性别与年龄差异 | 第52页 |
| 五、社会、学校、家庭缺少有效合作 | 第52-54页 |
| 第三章 中职学生责任教育体系构建 | 第54-70页 |
| 一、中职学生责任教育的目标 | 第54-56页 |
| (一)中职学生责任教育总目标 | 第54页 |
| (二)中职学生责任教育的具体目标 | 第54-56页 |
| 二、中职学生责任教育的内容 | 第56-58页 |
| (一)个人责任 | 第56-57页 |
| (二)他人责任 | 第57页 |
| (三)家庭责任 | 第57页 |
| (四)职业责任 | 第57页 |
| (五)集体责任 | 第57-58页 |
| (六)社会责任 | 第58页 |
| (七)国家责任 | 第58页 |
| (八)环境责任 | 第58页 |
| 三、中职学生责任教育的方法 | 第58-60页 |
| (一)责任冲突法 | 第58-59页 |
| (二)角色体验法 | 第59页 |
| (三)服务学习法 | 第59页 |
| (四)责任叙事法 | 第59-60页 |
| 四、中职学生责任教育的实施途径 | 第60-64页 |
| (一)主题引领 | 第60-62页 |
| (二)实践感悟 | 第62-63页 |
| (三)文化陶冶 | 第63页 |
| (四)全员育人 | 第63-64页 |
| 五、中职学生责任教育的管理与评价 | 第64-69页 |
| (一)责任教育的管理模式 | 第64-66页 |
| (二)责任教育实施效果的评价模式 | 第66-68页 |
| (三)责任教育管理与评价的具体实施 | 第68-69页 |
| 六、中职学校责任教育的保障机制 | 第69-70页 |
| (一)组织保障 | 第69页 |
| (二)机制保障 | 第69页 |
| (三)队伍保障 | 第69页 |
| (四)制度保障 | 第69-70页 |
| 注释 | 第70-72页 |
| 参考文献 | 第72-74页 |
| 附录 | 第74-86页 |
| 附录1 中职学生责任心调查问卷 | 第74-80页 |
| 附录2 中职学校责任教育现状调查问卷(学生版) | 第80-85页 |
| 附录3 中职学校责任教育现状及未来规划访谈提纲(教师版) | 第85-86页 |
| 后记 | 第86页 |