4-6岁幼儿父母教养方式、同伴关系与合作行为的研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
第一部分 研究综述 | 第9-24页 |
1 问题提出 | 第9-10页 |
2 文献综述 | 第10-24页 |
·合作行为的相关研究 | 第10-17页 |
·合作的内涵与结构 | 第10-12页 |
·合作行为的发展特点 | 第12-15页 |
·合作行为发展的影响因素 | 第15-17页 |
·父母教养方式与合作行为 | 第17-19页 |
·父母教养方式的测量 | 第17-18页 |
·父母教养方式与合作行为的研究 | 第18-19页 |
·同伴关系与合作行为 | 第19-23页 |
·同伴关系的功能 | 第19-20页 |
·同伴关系的测量与类型 | 第20-21页 |
·同伴关系与合作行为的习得 | 第21-23页 |
·研究的目的与意义 | 第23-24页 |
第二部分 实证研究 | 第24-42页 |
1 研究假设 | 第24页 |
2 研究方法 | 第24-27页 |
·被试 | 第24页 |
·方法与工具 | 第24-26页 |
·问卷法 | 第24-25页 |
·同伴提名法 | 第25-26页 |
·测验法 | 第26页 |
·测验程序 | 第26-27页 |
·培训主试 | 第26页 |
·测验过程 | 第26-27页 |
·统计方法 | 第27页 |
3 结果与分析 | 第27-34页 |
·父母教养方式问卷的信度和效度 | 第27-28页 |
·信度 | 第27页 |
·效度 | 第27-28页 |
·合作行为在年龄与性别上的差异 | 第28页 |
·父母教养方式与合作行为 | 第28-32页 |
·父母教养方式在年龄与性别差异上的比较 | 第28-30页 |
·父母教养方式与合作行为的相关分析 | 第30页 |
·父母教养方式的不同维度与合作行为的关系 | 第30-32页 |
·同伴关系与合作行为 | 第32-33页 |
·不同同伴关系类型对合作行为的影响 | 第32-33页 |
·同伴接纳程度、同伴地位与合作行为的相关分析 | 第33页 |
·父母教养方式、同伴关系对合作行为的回归分析 | 第33-34页 |
4 讨论 | 第34-38页 |
·合作行为的发展特点 | 第34-35页 |
·父母教养方式与合作行为 | 第35-37页 |
·同伴关系与合作行为 | 第37-38页 |
5 结论 | 第38-39页 |
6 教育建议 | 第39-42页 |
参考文献 | 第42-45页 |
附录 | 第45-47页 |
后记 | 第47页 |