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中国英语学习者主谓数一致磨蚀情况的实证研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
Part 1 Introduction第8-13页
    1.1 Background Information第8-10页
    1.2 Purpose of the Study第10-11页
    1.3 Significance of the Study第11页
    1.4 Scope of the Study第11页
    1.5 Organization of this Thesis第11-13页
Part 2 Literature review第13-23页
    2.1 Language Attrition第13-16页
        2.1.1 First Language Attrition第13-14页
        2.1.2 Second Language Attrition第14-15页
        2.1.3 Theories in Language Attrition第15-16页
    2.2 Markedness Theory第16-18页
        2.2.1 The Development of Markedness Theory第16-17页
        2.2.2 Form and Hierarchy of Markedness第17-18页
    2.3 Subject-verb Number Agreement第18-22页
        2.3.1 Studies on English Subject-Verb Agreement第18-20页
        2.3.2 Studies on English Subject-Verb Number Agreement第20-21页
        2.3.3 Marked Features of English Subject-Verb Number Agreement第21-22页
    2.4 Summary第22-23页
Part 3 Research Methodology第23-29页
    3.1 Research Questions第23页
    3.2 Methods used in this Research第23-24页
        3.2.1 Subjects第23页
        3.2.2 Methodology第23-24页
    3.3 Questionnaire第24-26页
    3.4 Pre-test第26-29页
Part 4 Findings and Discussion第29-35页
    4.1 Results of the Main Test第29-31页
    4.2 Findings and Discussions of Research Question One第31-32页
    4.3 Findings and Discussions of Research Question Two第32-34页
    4.4 Findings and Discussions of Research Question Three第34-35页
Part 5 Conclusions and Implications第35-38页
    5.1 Conclusions第35页
    5.2 Limitations第35-36页
    5.3 Implications第36-38页
Bibliography第38-42页
Acknowledgements第42-43页
Appendix 外语能力保持情况的调查问卷第43-44页

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