| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| 1.1 研究意义 | 第10页 |
| 1.2 研究综述 | 第10-11页 |
| 1.3 研究对象 | 第11页 |
| 1.4 研究方法 | 第11-12页 |
| 1 农村信息化建设现状及困境 | 第12-15页 |
| 1.1 农村信息化建设的现状 | 第12页 |
| 1.1.1 农村人口众多,电话普及率较低 | 第12页 |
| 1.1.2 农村经济发展不平衡,地域通信水平差异大 | 第12页 |
| 1.2 农村信息化建设面临的困境 | 第12-13页 |
| 1.2.1 农村通信发展缓慢 | 第12页 |
| 1.2.2 基础设施投入不足 | 第12-13页 |
| 1.2.3 农村通信消费水平低 | 第13页 |
| 1.3 农村信息化建设滞后的原因分析 | 第13-15页 |
| 1.3.1 农民收入增长缓慢,通信消费能力受限 | 第13页 |
| 1.3.2 农村通信基础设施建设投入不足,影响农村通信消费 | 第13页 |
| 1.3.3 农村通信需求不旺,现行资费偏高,造成农村通信消费动力不足 | 第13-15页 |
| 2 农村信息化建设案例分析 | 第15-22页 |
| 2.1 黔西南州农村党员干部现代远程教育信息改革试点工程 | 第15-18页 |
| 2.1.1 试点背景 | 第15页 |
| 2.1.2 试点内容 | 第15-16页 |
| 2.1.3 应用方案 | 第16-18页 |
| 2.2 采取的措施 | 第18-19页 |
| 2.2.1 结合农村远程教育优势 | 第18页 |
| 2.2.2 采用先进的通信技术 | 第18页 |
| 2.2.3 采取创新的合作模式 | 第18-19页 |
| 2.3 示范效应 | 第19-20页 |
| 2.3.1 信息化基础建设初具规模 | 第19页 |
| 2.3.2 增强了信息化意识 | 第19页 |
| 2.3.3 良好的经济效益 | 第19-20页 |
| 2.3.4 强烈的社会效益 | 第20页 |
| 2.4 农村远程教育对农村文化建设的意义 | 第20页 |
| 2.4.1 促进了基层党建工作 | 第20页 |
| 2.4.2 提高了农民综合素质 | 第20页 |
| 2.4.3 推动了农村经济发展 | 第20页 |
| 2.5 小结 | 第20-22页 |
| 3农村信息化建设的建议 | 第22-26页 |
| 3.1 黔西南州农村党员干部现代远程教育信息改革启示 | 第22页 |
| 3.2 政府角度 | 第22-23页 |
| 3.2.1 加大力度提高农民收入水平 | 第22-23页 |
| 3.2.2 建立农村信息化服务体系 | 第23页 |
| 3.2.3 实施优惠政策 | 第23页 |
| 3.2.4 开发有效农村信息源 | 第23页 |
| 3.3 运营商角度 | 第23-24页 |
| 3.3.1 采取灵活技术加大对农村通信网络建设力度 | 第23-24页 |
| 3.3.2 调整适应农村市场的通信资费 | 第24页 |
| 3.3.3 降低农村用户通信入网门槛 | 第24页 |
| 3.3.4 建立农村通信市场创新信息服务模式 | 第24页 |
| 3.4 小结 | 第24-26页 |
| 4 结束语 | 第26-27页 |
| 4.1 创新点 | 第26页 |
| 4.2 不足与展望 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-28页 |
| 致谢 | 第28页 |
