| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 1 导言 | 第10-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 实践意义 | 第11-12页 |
| 1.2.2 学术价值 | 第12页 |
| 1.3 研究思路及方法 | 第12-13页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第12页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第12-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-23页 |
| 2.1 概念界定 | 第13页 |
| 2.2 相关理论 | 第13-14页 |
| 2.2.1 心理应激理论 | 第13-14页 |
| 2.2.2 照顾者感受模式 | 第14页 |
| 2.3 关于主要照顾者压力的国内外研究 | 第14-23页 |
| 2.3.1 主要照顾者压力特征 | 第14-15页 |
| 2.3.2 导致主要照顾者压力产生的因素 | 第15-19页 |
| 2.3.3 关于癌症患者主要照顾者的需求及对策研究 | 第19-21页 |
| 2.3.4 文献述评 | 第21-23页 |
| 3 小组工作方法的介入 | 第23-33页 |
| 3.1 小组工作的策划 | 第23-25页 |
| 3.2 小组过程 | 第25-33页 |
| 3.2.1 全人健康 | 第25-27页 |
| 3.2.2 触及自我 | 第27-29页 |
| 3.2.3 健康生活 | 第29-31页 |
| 3.2.4 携手面对 | 第31-33页 |
| 4 小组评估 | 第33-44页 |
| 4.1 评估方法 | 第33页 |
| 4.2 小组过程评估 | 第33-35页 |
| 4.2.1 优势 | 第33-34页 |
| 4.2.2 不足 | 第34-35页 |
| 4.3 小组效果评估 | 第35-44页 |
| 5 总结与反思 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录 | 第50-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |