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类型学视角下西语形容词在名词短语中的位置及其与汉语形容词定语的比较

AGRADECIMIENTOS第1-5页
中文摘要第5-10页
Resumen第10-17页
Introducción第17-23页
Capítulo Ⅰ Marco teórico y metodológico第23-59页
   ·Breve repaso al desarrollo de la tipología lingüística第23-48页
     ·Tipología tradicional en el siglo XIX第23-26页
     ·Las aportaciones en el siglo XX: tipología contemporánea第26-39页
       ·La primera mitad del siglo XX第26-29页
       ·Greenberg y la tipología contemporánea第29-33页
       ·Otras aportaciones a la TL contemporánea第33-39页
     ·Comparación concisa entre el generativismo, funcionalismo y tipología第39-44页
       ·Las dos principales escuelas lingüísticas en el siglo XX第39-41页
       ·Test, text y attest第41-42页
       ·Comparación entre el generativismo y la TL第42-44页
     ·Investigación tipológica en Espa(n|~)a y en China第44-48页
   ·El objetivo y el método de la investigación tipológica第48-54页
     ·La tipología y los universales第48-50页
     ·El parámetro第50-51页
     ·La selección del corpus第51-52页
     ·Elgrado de abstracción第52-54页
   ·Metodología第54-59页
     ·Método cuantitativo y cualitativo第54-56页
     ·Método deductivo e inductivo第56-59页
Capítulo Ⅱ Clases de palabras y generalidades del adjetivo第59-104页
   ·Criterios y sistemas de clasificación de las palabras en Espa(n|~)a第59-70页
     ·Criterios de clasificación第59-67页
       ·Los criterios tradicionales第59-65页
       ·Clasificación desde la perspectiva tipológica第65-67页
     ·Modelos de las clases de palabras第67-70页
   ·Clasificación de las palabras chinas第70-87页
     ·Lapalabra china第70-73页
     ·Elcriterio de la clasificación第73-76页
     ·Eladjetivo chino第76-83页
     ·Las subclases del adjetivo chino第83-87页
   ·Generalidades del adjetivo第87-104页
     ·La definición del adjetivo第87-89页
     ·Eladjetivo y el sustantivo第89-92页
     ·El solapamiento de los calificativos y los determinantes第92-95页
     ·Las funciones del adjetivo第95-104页
Capítulo Ⅲ Sintagma nominal第104-155页
   ·El concepto del sintagma第104-116页
     ·La definición第104-105页
     ·Criterios del reconocimiento de un sintagma第105-109页
     ·Tipos de sintagma第109-116页
       ·Los tres tipos poco aceptables第109-111页
       ·El cuarto tipo de sintagma第111-116页
   ·El sintagma nominal en espa(n|~)ol第116-138页
     ·El núcleo del SN第118-119页
     ·Los complementos del nombre第119-138页
       ·Los cuantificadores第120-122页
       ·Los determinantes第122-123页
       ·Los genitivos第123-125页
       ·El complemento adjetival y el SAdj第125-127页
       ·El sintagma preposicional第127-130页
       ·Las oraciones completivas y relativas第130-133页
       ·La aposición nominal第133-138页
   ·El sintagma nominal en chino第138-155页
     ·La clasificación del sintagma chino第138-142页
     ·Los complementos del nombre第142-152页
       ·La partícula ¨的(de)第143-145页
       ·Visión desde las clases de palabras第145-152页
     ·Chino: ?lengua de VO o de OV?第152-155页
Capítulo Ⅳ La posición del adjetivo en la gramática espa(n|~)ola第155-196页
   ·La revisión bibliográfica en el espa(n|~)ol第156-161页
   ·La clasificación del adjetivo y su posición第161-173页
     ·El lazo entre los adjetivos calificativos y relacionales第161-163页
     ·Las subclases del calificativo第163-166页
       ·Las clases nocionales第164页
       ·Adjetivos individuales y adjetivos episódicos第164-166页
     ·La posición de los calificativos y relacionales第166-167页
     ·Los adjetivos adverbiales y su posición第167-169页
     ·La posición del adjetivo en grado第169-173页
   ·La jerarquía entre los adjetivos第173-188页
     ·la situación antepuesta第173-175页
     ·la situación pospuesta第175-182页
       ·Los relacionales第175-179页
       ·Los calificativos第179-181页
       ·Los episódicos第181-182页
     ·La situación tanto antepuesta como pospuesta第182-183页
     ·La estructura orbital第183-188页
   ·Valores semánticos con la posición第188-192页
     ·El valor restrictivo y no restrictivo第188-189页
     ·El valor absoluto y el relativo第189-192页
   ·La posición relativa con el restante complemento del SN第192-196页
CAPíTULO Ⅴ La comparación y la aplicación didáctica第196-232页
   ·El SN espa(n|~)ol y el chino: más similitudes que diferencias第196-215页
     ·Las peculiaridades第199-204页
     ·Las similitudes第204-215页
       ·Capacidad identificadora第204-207页
       ·Igualdad orbital第207-215页
   ·Una práctica de aplicación didáctica-- análisis del corpus de aprendices chinos de ELE第215-232页
     ·La recopilación de datos第215-221页
     ·El análisis del corpus第221-227页
     ·Sugerencias didácticas第227-232页
Conclusión第232-235页
Apéndice Ⅰ第235-239页
Apéndice Ⅱ第239-240页
Apéndice Ⅲ第240-244页
Bibliografía第244-251页

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