| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 1 导论 | 第10-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第10-11页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第11页 |
| 1.3 国内外相关研究综述 | 第11-14页 |
| 1.3.1 高校管理体制研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3.2 高校去行政化改革研究现状 | 第12-14页 |
| 1.4 研究方法 | 第14-15页 |
| 2 高校去行政化的理论基础 | 第15-23页 |
| 2.1 高校行政管理、行政化与去行政化 | 第15-18页 |
| 2.1.1 高校行政管理 | 第15页 |
| 2.1.2 高校行政化 | 第15-16页 |
| 2.1.3 高校去行政化 | 第16-18页 |
| 2.2 新公共管理理论与高校去行政化的理论基础 | 第18-23页 |
| 2.2.1 新公共管理理论概述 | 第18-20页 |
| 2.2.2 新公共管理理论对高校去行政化改革的指导意义 | 第20-23页 |
| 3 高校行政化的表现及其弊端 | 第23-30页 |
| 3.1 高校行政化的具体表现 | 第23-25页 |
| 3.1.1 高校行政化的外部表现 | 第23-24页 |
| 3.1.2 高校行政化的内部表现 | 第24-25页 |
| 3.2 高校行政化的弊端 | 第25-27页 |
| 3.2.1 造成财力资源的严重浪费 | 第25-26页 |
| 3.2.2 导致高等教育质量不高 | 第26-27页 |
| 3.3 高校行政化的原因分析 | 第27-30页 |
| 3.3.1 官本位思想的影响 | 第27-28页 |
| 3.3.2 历史上形成的高校管理体制 | 第28页 |
| 3.3.3 政府职能转变不到位 | 第28-30页 |
| 4 高校去行政化的现状分析 | 第30-38页 |
| 4.1 高校去行政化的探索 | 第30-33页 |
| 4.1.1 具体实践 | 第30-31页 |
| 4.1.2 经验总结 | 第31-33页 |
| 4.2 高校去行政化的困境 | 第33-38页 |
| 4.2.1 观念困境 | 第33-35页 |
| 4.2.2 制度困境 | 第35-38页 |
| 5 高校去行政化的对策研究 | 第38-44页 |
| 5.1 国外高等教育管理体制的启示 | 第38-40页 |
| 5.1.1 大学治理结构的设置应科学合理 | 第38-39页 |
| 5.1.2 高等教育的发展需要法律加以保障 | 第39页 |
| 5.1.3 处理好行政权力与学术权力之间的关系 | 第39-40页 |
| 5.2 推动我国高校去行政化改革的路径选择 | 第40-44页 |
| 5.2.1 建立与完善高等院校治理结构 | 第40-41页 |
| 5.2.2 建立健全相关法律体系 | 第41页 |
| 5.2.3 进一步强化教授治学地位 | 第41-42页 |
| 5.2.4 积极调整优化内部组织结构 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 致谢 | 第47页 |