| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 1 文献综述 | 第11-20页 |
| 1.1 农村寄宿制概述 | 第11-13页 |
| 1.1.1 农村寄宿制的概念 | 第11页 |
| 1.1.2 农村寄宿制小学生的相关研究 | 第11-13页 |
| 1.2 师生关系与学业成绩 | 第13-14页 |
| 1.2.1 师生关系的概念 | 第13页 |
| 1.2.2 师生关系的发展特点 | 第13-14页 |
| 1.2.3 师生关系对学业成绩的影响 | 第14页 |
| 1.3 自我控制与学业成绩 | 第14-16页 |
| 1.3.1 自我控制的概念 | 第14-15页 |
| 1.3.2 自我控制的发展特点 | 第15页 |
| 1.3.3 自我控制对学业成绩的影响 | 第15-16页 |
| 1.4 学业拖延与学业成绩 | 第16-18页 |
| 1.4.1 学业拖延的概念 | 第16-17页 |
| 1.4.2 学业拖延的影响因素 | 第17-18页 |
| 1.4.3 学业拖延对学业成绩的影响 | 第18页 |
| 1.5 师生关系、自我控制、学业拖延与学业成绩的相关研究 | 第18-20页 |
| 2 问题提出 | 第20-24页 |
| 2.1 以往研究的不足 | 第20页 |
| 2.2 研究总体思路 | 第20-21页 |
| 2.3 研究假设 | 第21-22页 |
| 2.4 研究意义 | 第22-24页 |
| 2.4.1 理论意义 | 第22页 |
| 2.4.2 实践意义 | 第22-24页 |
| 3 研究一 农村寄宿制小学中高年级学生师生关系、自我控制、学业拖延的发展特点 | 第24-30页 |
| 3.1 研究目的 | 第24页 |
| 3.2 研究方法 | 第24-26页 |
| 3.2.1 被试 | 第24页 |
| 3.2.2 研究工具 | 第24-25页 |
| 3.2.3 研究程序 | 第25-26页 |
| 3.3 统计分析 | 第26页 |
| 3.3.1 共同方法偏差检验 | 第26页 |
| 3.3.2 数据处理 | 第26页 |
| 3.4 研究结果 | 第26-27页 |
| 3.4.1 农村寄宿制小学中高年级学生师生关系的年级与性别特点 | 第26页 |
| 3.4.2 农村寄宿制小学中高年级学生自我控制的年级与性别特点 | 第26-27页 |
| 3.4.3 农村寄宿制小学中高年级学生学业拖延的年级与性别特点 | 第27页 |
| 3.5 讨论 | 第27-30页 |
| 3.5.1 农村寄宿制小学中高年级学生的师生关系在人口学变量上的差异分析 | 第27-28页 |
| 3.5.2 农村寄宿制小学中高年级学生的自我控制在人口学变量上的差异分析 | 第28页 |
| 3.5.3 农村寄宿制小学中高年级学生的学业拖延在人口学变量上的差异分析 | 第28-30页 |
| 4 研究二 农村寄宿制小学中高年级学生师生关系对学业成绩的影响:自我控制和学业拖延的中介作用 | 第30-33页 |
| 4.1 研究目的 | 第30页 |
| 4.2 研究方法 | 第30页 |
| 4.3 统计分析 | 第30页 |
| 4.4 研究结果 | 第30-32页 |
| 4.4.1 师生关系、自我控制、学业拖延与学业成绩的相关分析 | 第30-31页 |
| 4.4.2 农村寄宿制小学中高年级学生师生关系对学业成绩的影响:自我控制和学业拖延的中介模型 | 第31-32页 |
| 4.5 讨论 | 第32-33页 |
| 4.5.1 农村寄宿制小学中高年级学生师生关系、自我控制、学业拖延、学业成绩的相关分析 | 第32页 |
| 4.5.2 农村寄宿制小学中高年级学生自我控制、学业拖延在师生关系与学业成绩间的中介效应 | 第32-33页 |
| 5 综合讨论 | 第33-39页 |
| 5.1 农村寄宿制小学中高年级学生师生关系、自我控制、学业拖延的特点 | 第33-34页 |
| 5.2 农村寄宿制小学中高年级学生师生关系、自我控制、学业拖延与学业成绩之间的关系 | 第34-35页 |
| 5.3 农村寄宿制小学中高年级学生自我控制、学业拖延在师生关系与学业成绩间的中介作用 | 第35-37页 |
| 5.4 研究的创新、不足与展望 | 第37-38页 |
| 5.4.1 创新之处 | 第37页 |
| 5.4.2 不足与展望 | 第37-38页 |
| 5.5 教育建议 | 第38-39页 |
| 结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-46页 |
| 附录 | 第46-50页 |
| 附录A 师生关系量表 | 第46-47页 |
| 附录B 小学生自我控制量表 | 第47-49页 |
| 附录C 学业拖延量表 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
