| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-11页 |
| 1.1.1 人口老龄化 | 第9-10页 |
| 1.1.2 中国互联网网民结构 | 第10页 |
| 1.1.3 全民阅读社会 | 第10-11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第11页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第11-12页 |
| 1.3 研究方法 | 第12-14页 |
| 1.3.1 研究对象的确定 | 第12-13页 |
| 1.3.2 研究资料的搜集与整理 | 第13-14页 |
| 1.4 创新点与不足 | 第14-16页 |
| 1.4.1 创新点 | 第14页 |
| 1.4.2 本文的不足 | 第14-16页 |
| 2 相关理论、概念界定及文献综述 | 第16-24页 |
| 2.1 相关理论及概念界定 | 第16-19页 |
| 2.1.1 理论基础：创新的扩散 | 第16-18页 |
| 2.1.2 相关概念界定 | 第18-19页 |
| 2.2 文献综述 | 第19-24页 |
| 2.2.1 老年传播 | 第19页 |
| 2.2.2 老年人与媒介 | 第19-21页 |
| 2.2.3 老年人与数字阅读 | 第21-22页 |
| 2.2.4 文献述评及研究问题的提出 | 第22-24页 |
| 3 老年人数字阅读行为特征分析 | 第24-35页 |
| 3.1 老年人数字阅读的心理活动阶段 | 第24-28页 |
| 3.1.1 老年人认识数字阅读的渠道 | 第24-26页 |
| 3.1.2 老年人接触数字阅读的设备 | 第26-27页 |
| 3.1.3 老年人对数字阅读的态度倾向 | 第27-28页 |
| 3.2 老年人数字阅读行为活动的不确定阶段 | 第28-31页 |
| 3.2.1 老年人数字阅读时间 | 第28-29页 |
| 3.2.2 老年人数字阅读内容 | 第29页 |
| 3.2.3 老年人数字阅读意图 | 第29-30页 |
| 3.2.4 老年人与内容付费 | 第30-31页 |
| 3.3 老年人数字阅读行为的转变阶段 | 第31-34页 |
| 3.3.1 老年人数字阅读时间的转变 | 第31-32页 |
| 3.3.2 老年人数字阅读内容的变化 | 第32-33页 |
| 3.3.3 老年人支付意愿的转变 | 第33-34页 |
| 3.4 小结 | 第34-35页 |
| 4 老年人数字阅读行为成因分析 | 第35-45页 |
| 4.1 创新自身：数字阅读 | 第36-38页 |
| 4.1.1 数字阅读的复杂度 | 第36-37页 |
| 4.1.2 数字阅读的“不可见性” | 第37-38页 |
| 4.2 数字阅读扩散的渠道：大众传播、互联网传播 | 第38-40页 |
| 4.2.1 老年人数字阅读设备的使用层面 | 第39页 |
| 4.2.2 老年人数字阅读内容层面 | 第39-40页 |
| 4.3 创新的采用者：老年人 | 第40-43页 |
| 4.3.1 健康=年龄：“我老了” | 第40-41页 |
| 4.3.2 来自内心的矛盾：“我学不会”与“我想和孩子一起玩儿” | 第41页 |
| 4.3.3 对网络世界的幻想：“我的钱被偷了” | 第41-42页 |
| 4.3.4 新与旧的隔阂：“纸本书才是阅读” | 第42-43页 |
| 4.4 创新与老年人共处的社会环境：偏远地区的劣势 | 第43-45页 |
| 5 老年人数字阅读行为现状对出版业的启示 | 第45-49页 |
| 5.1 数字阅读：惠老而不是弃老 | 第45页 |
| 5.2 老年人的专有渠道 | 第45-47页 |
| 5.2.1 服务平台 | 第46页 |
| 5.2.2 交流平台 | 第46页 |
| 5.2.3 反馈平台 | 第46-47页 |
| 5.3 老年人的专属内容 | 第47-48页 |
| 5.3.1 数字阅读内容的广度 | 第47页 |
| 5.3.2 数字阅读内容的深度 | 第47-48页 |
| 5.4 小结 | 第48-49页 |
| 结论 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 附录1 内蒙古牙克石市研究对象基本资料 | 第54-56页 |
| 附录2 访谈资料节选 | 第56-59页 |
| 附录3 研究日志节选 | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第62-63页 |