| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第11-18页 |
| 1.1 论文研究背景与研究意义 | 第11-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11-13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-15页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第14-15页 |
| 1.3 研究思路 | 第15-16页 |
| 1.4 研究方法 | 第16页 |
| 1.5 创新之处 | 第16-18页 |
| 第2章 相关概念界定与理论依据 | 第18-23页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第18-20页 |
| 2.1.1 国防生 | 第18页 |
| 2.1.2 思想政治教育 | 第18页 |
| 2.1.3 国防生的思想政治教育 | 第18-20页 |
| 2.2 相关理论依据 | 第20-22页 |
| 2.2.1 马克思主义哲学原理 | 第20页 |
| 2.2.2 思想政治教育学相关原理 | 第20-21页 |
| 2.2.3 习近平主席关于军队政治工作建设指示 | 第21-22页 |
| 2.3 本章小结 | 第22-23页 |
| 第3章 国防生思想政治素质现状及问题成因分析 | 第23-40页 |
| 3.1 国防生思想政治素质现状调查与分析 | 第23-35页 |
| 3.1.1 问卷调查情况简介 | 第23-24页 |
| 3.1.2 国防生思想政治素质现状分析 | 第24-35页 |
| 3.1.2.1 政治观念现状 | 第24-28页 |
| 3.1.2.2 价值观念现状 | 第28-30页 |
| 3.1.2.3 纪律观念现状 | 第30-31页 |
| 3.1.2.4 心理素质现状 | 第31-33页 |
| 3.1.2.5 国防和军人意识现状 | 第33-35页 |
| 3.2 国防生思想政治素质问题成因分析 | 第35-39页 |
| 3.2.1 社会因素的影响 | 第35-36页 |
| 3.2.1.1 社会经济体制的变革 | 第35-36页 |
| 3.2.1.2 西方社会思潮的涌入 | 第36页 |
| 3.2.2 院校因素的影响 | 第36-38页 |
| 3.2.2.1 师资队伍建设不健全 | 第36-37页 |
| 3.2.2.2 教育教学方法不科学 | 第37-38页 |
| 3.2.2.3 校园环境过于宽松 | 第38页 |
| 3.2.3 家庭因素的影响 | 第38-39页 |
| 3.2.4 个人因素的影响 | 第39页 |
| 3.3 本章小结 | 第39-40页 |
| 第4章 加强国防生思想政治教育的思路与对策——以哈尔滨工程大学为例构建国防生思想政治教育体系 | 第40-56页 |
| 4.1 哈尔滨工程大学国防生思想政治教育模式分析 | 第40-43页 |
| 4.1.1 丰富的教育途径 | 第40-41页 |
| 4.1.2 健全的组织制度模式 | 第41-42页 |
| 4.1.3 完善的评价反馈系统 | 第42-43页 |
| 4.2 国防生思想政治教育体系的构建 | 第43-55页 |
| 4.2.1 国防生思想政治教育的目标 | 第43-45页 |
| 4.2.1.1 总体目标 | 第44页 |
| 4.2.1.2 阶段目标 | 第44-45页 |
| 4.2.2 国防生思想政治教育体系的构建理念 | 第45页 |
| 4.2.3 国防生思想政治教育体系的构建原则 | 第45-46页 |
| 4.2.3.1 时代性原则 | 第45-46页 |
| 4.2.3.2 主体性原则 | 第46页 |
| 4.2.3.3 实效性原则 | 第46页 |
| 4.2.3.4 借鉴性原则 | 第46页 |
| 4.2.4 国防生思想政治教育体系的基本框架 | 第46-51页 |
| 4.2.4.1 以理想信念教育为核心 | 第46-47页 |
| 4.2.4.2 以校园环境建设为基础 | 第47-48页 |
| 4.2.4.3 以师资队伍建设为重点 | 第48页 |
| 4.2.4.4 以理论教学课堂与实践活动为载体 | 第48-49页 |
| 4.2.4.5 以网络教学为辅助 | 第49-50页 |
| 4.2.4.6 以军政训练为支撑 | 第50页 |
| 4.2.4.7 以制度建设为保障 | 第50-51页 |
| 4.2.4.8 以评价反馈为过程控制 | 第51页 |
| 4.2.5 国防生思想政治教育体系的教育内容 | 第51-55页 |
| 4.2.5.1 理想信念教育 | 第51-52页 |
| 4.2.5.2 爱国主义教育 | 第52-53页 |
| 4.2.5.3 军人道德教育 | 第53-54页 |
| 4.2.5.4 军人职业荣誉感教育 | 第54页 |
| 4.2.5.5 心理健康教育 | 第54-55页 |
| 4.3 本章小结 | 第55-56页 |
| 结论 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 附录 | 第62-64页 |