| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-9页 |
| 第1章 前言 | 第9-13页 |
| ·选题依据 | 第9页 |
| ·课题研究的目的和意义 | 第9-10页 |
| ·研究的目的 | 第9-10页 |
| ·研究的意义 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-13页 |
| ·研究现状 | 第10-11页 |
| ·未来的发展趋势 | 第11-13页 |
| 第2章 研究对象与研究方法 | 第13-16页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-16页 |
| ·抽样方法 | 第13页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·问卷调查法 | 第13-14页 |
| ·访谈调查法 | 第14-15页 |
| ·逻辑分析法 | 第15页 |
| ·数理统计法 | 第15-16页 |
| 第3章 研究结果与分析 | 第16-30页 |
| ·建国以来体育课程改革的发展历程 | 第16-19页 |
| ·义务教育实施前的阶段(1949年——1992年) | 第16-17页 |
| ·义务教育实施阶段(1992年——1999年) | 第17-18页 |
| ·新世纪初期的学校体育课程改革(1999年至今) | 第18-19页 |
| ·南京市鼓楼区部分初级中学体育教师现状调查与分析 | 第19-22页 |
| ·体育教师的年龄及学历结构分析 | 第19-20页 |
| ·体育教师的工作量与学校班额配备情况分析 | 第20-21页 |
| ·体育教师的福利待遇情况分析 | 第21-22页 |
| ·南京市鼓楼区部分初级中学体育场地与器材情况的分析 | 第22-23页 |
| ·南京市鼓楼区部分初级中学学校领导对课程标准实施的支持情况分析 | 第23-24页 |
| ·初级中学体育教学内容的调查与分析 | 第24-27页 |
| ·体育教学评价的调查分析 | 第27-28页 |
| ·学生体育学习兴趣与参与度的调查分析 | 第28-30页 |
| 第4章 南京市鼓楼区初级中学体育与健康课程实施中存在的问题及对策 | 第30-34页 |
| ·存在的主要问题 | 第30-32页 |
| ·体育教师的职后培训工作做得不错，学历也达到标准，然而由于缺乏教学经验且工作量过大，不能更好的研究学习 | 第30页 |
| ·场地设施、器材配备不足及经济投入不足，不能满足体育教学的需要. | 第30-31页 |
| ·学校领导过于重视中考科目，加重了体育学科地位的缺失，不利用体育与健康课程的开展 | 第31页 |
| ·体育课课时安排不足的现象仍然存在，且缺乏健康课的安排 | 第31页 |
| ·受体育中考的影响，体育与健康课程在教学内容的选择上受到阻碍 | 第31页 |
| ·由于社会和家庭对体育与健康课程的过分忽视，使得体育与健康课程的开展受阻 | 第31-32页 |
| ·对策 | 第32-34页 |
| ·加强年轻体育教师的职后培训，在保证他们思想前卫的前提下，提高他们的教学能力，帮助他们少走弯路，更好的进行体育教学研究 | 第32页 |
| ·在学校现有的教育资源条件下，开发校本课程，充分的利用有限的资源来弥补体育场地器材的不足所带来的体育教学的限制 | 第32页 |
| ·对学校领导进行体育课程培训，加强其思想转变，提升体育学科的学科地位 | 第32-33页 |
| ·教育部门应加强对学校的课时监督，保证体育与健康课程的全面开展 | 第33页 |
| ·在完成教学任务和体育测试项目的前提下，结合实际情况增加学生感兴趣的教学内容 | 第33-34页 |
| 第5章 结论及建议 | 第34-37页 |
| ·结论 | 第34-35页 |
| ·南京市鼓楼区体育教师的在职培训工作做得不错，教师的学历也达到了中学体育教师的要求，并且在逐渐的向年轻化方向发展 | 第34页 |
| ·南京市鼓楼区生源配备不均衡，部分学校在班额控制和教师配备上还有待加强 | 第34页 |
| ·南京市鼓楼区初级中学的场地器材配备不足，需要加大投入 | 第34页 |
| ·大部分学校领导对体育与健康课程的重视不够，导致体育与健康课程无法更好的开展 | 第34-35页 |
| ·建议 | 第35-37页 |
| ·增加体育教师名额，加强政府对生源配备的调控，缩小班级班额，减少体育教师的工作量，避免教育资源的浪费 | 第35页 |
| ·增加体育场地、器材的建设和投入，保证学生拥有充足的体育资源 | 第35页 |
| ·联合学生家长，共同引导学生的体育学习，帮助学生养成体育锻炼的习惯 | 第35页 |
| ·加强各学校之间的交流，相互学习，共同把体育教学搞活 | 第35-36页 |
| ·摆正体育中考项目的位置，保证中学体育教学内容的丰富多彩 | 第36-37页 |
| 附表A | 第37-40页 |
| 附表B | 第40-43页 |
| 附表C | 第43-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
