| 摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 导论 | 第11-21页 |
| (一)选题背景和选题意义 | 第11-13页 |
| 1.选题背景 | 第11-12页 |
| 2.选题意义 | 第12-13页 |
| (二)国内外研究综述 | 第13-19页 |
| 1.国内研究综述 | 第13-18页 |
| 2.国外研究综述 | 第18-19页 |
| (三)研究方法和研究内容 | 第19-20页 |
| 1.研究方法 | 第19-20页 |
| 2.研究内容 | 第20页 |
| (四)创新点和不足 | 第20-21页 |
| 1.创新点 | 第20-21页 |
| 2.不足之处 | 第21页 |
| 一、基本概念与理论基础 | 第21-33页 |
| (一)基本概念阐释 | 第21-27页 |
| 1.政治文化 | 第21-23页 |
| 2.中华民族共同体意识 | 第23-25页 |
| 3.民族地区大学生中华民族共同体意识 | 第25页 |
| 4.民族地区大学生铸牢中华民族共同体意识的必要性 | 第25-27页 |
| (二)理论基础 | 第27-33页 |
| 1.中华传统文化中的“大一统”思想 | 第27-28页 |
| 2.马克思主义民族理论 | 第28-29页 |
| 3.中国化的马克思主义民族理论 | 第29-32页 |
| 4.中华民族多元一体格局理论 | 第32-33页 |
| 二、民族地区大学生铸牢中华民族共同体意识的现状 | 第33-51页 |
| (一)对中华民族共同体意识的政治认知较高 | 第35-38页 |
| (二)对中华民族共同体意识的政治情感积极 | 第38-43页 |
| (三)对中华民族共同体意识的政治态度肯定性强 | 第43-44页 |
| (四)对中华民族共同体意识的政治社会化践行度较高 | 第44-51页 |
| 三、民族地区大学生铸牢中华民族共同体意识的挑战及原因分析 | 第51-58页 |
| (一)民族地区大学生铸牢中华民族共同体意识面临的挑战 | 第51-52页 |
| 1.大学生铸牢中华民族共同体意识的意识有待加强 | 第51页 |
| 2.少部分大学生对中华民族共同体意识的政治认知不清晰 | 第51-52页 |
| 3.少数大学生对中华民族共同体意识政治情感不明确 | 第52页 |
| 4.少部分大学生对铸牢中华民族共同体意识的主动性不强 | 第52页 |
| (二)民族地区大学生铸牢中华民族共同体意识面临挑战的原因分析 | 第52-58页 |
| 1.我国自古以来民族关系、民族问题的复杂性 | 第52-53页 |
| 2.我国民族地区的特殊性 | 第53-55页 |
| 3.错误思潮与“三股势力”的不良影响 | 第55-56页 |
| 4.社会与高校中华民族共同体意识宣传培育不足 | 第56-58页 |
| 5.民族地区大学生自身认知与主动性欠缺 | 第58页 |
| 四、民族地区大学生铸牢中华民族共同体意识的对策建议 | 第58-67页 |
| (一)巩固民族政策,实现民族地区均衡发展 | 第58-59页 |
| 1.巩固民族政策,促进民族地区经济发展 | 第58-59页 |
| 2.大力发展民族地区教科文等事业 | 第59页 |
| (二)巩固民族地区大学生的政治认知,促进政治社会化 | 第59-60页 |
| 1.加强政治理论、民族理论知识教育 | 第59-60页 |
| 2.积极拓展政治实践 | 第60页 |
| (三)深化民族地区大学生的政治情感 | 第60-63页 |
| 1.加强爱国主义教育宣传,深化爱国情感 | 第60-61页 |
| 2.提高文化自信,增强文化认同 | 第61-62页 |
| 3.加深各民族大学生交往交流交融意识 | 第62-63页 |
| (四)坚定民族地区大学生的政治态度 | 第63-67页 |
| 1.进一步推进民族团结进步理论教育 | 第63-64页 |
| 2.进一步加强社会主义核心价值观的培育 | 第64-65页 |
| 3.进一步弘扬法治精神,树立法治意识 | 第65-67页 |
| 结语 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-74页 |
| 附录 | 第74-78页 |
| 致谢 | 第78页 |
