| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 1 绪论 | 第14-19页 |
| 1.1 研究问题提出 | 第14-16页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第14-15页 |
| 1.1.2 研究问题 | 第15-16页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第16-17页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第16页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第16-17页 |
| 1.3 研究方法及研究内容 | 第17-19页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第17页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第17-19页 |
| 2 文献综述 | 第19-34页 |
| 2.1 创业及创业管理相关文献综述 | 第19-21页 |
| 2.1.1 创业与创业管理的概念 | 第19-20页 |
| 2.1.2 创业管理的模式 | 第20-21页 |
| 2.2 创业教育文献综述 | 第21-25页 |
| 2.2.1 创业教育的概念 | 第21-22页 |
| 2.2.2 国外创业教育概况及相关研究 | 第22-24页 |
| 2.2.3 国内创业教育概况及相关研究 | 第24-25页 |
| 2.3 创业者特质研究综述 | 第25-28页 |
| 2.3.1 心理特征 | 第26-27页 |
| 2.3.2 社会特征 | 第27-28页 |
| 2.4 创业效能感的研究综述 | 第28-30页 |
| 2.4.1 创业效能感的定义 | 第28-29页 |
| 2.4.2 创业效能感的维度 | 第29-30页 |
| 2.4.3 创业效能感的相关研究 | 第30页 |
| 2.5 创业动机文献综述 | 第30-32页 |
| 2.5.1 创业动机的概念 | 第30-31页 |
| 2.5.2 创业动机的研究现状 | 第31-32页 |
| 2.6 创业者特质、创业教育、创业效能感与创业动机的关系 | 第32-34页 |
| 2.6.1 创业者特质与创业动机的关系 | 第32页 |
| 2.6.2 创业教育与创业动机的关系 | 第32-33页 |
| 2.6.3 创业效能感与创业动机的关系 | 第33-34页 |
| 3 模型的构建与研究假设 | 第34-39页 |
| 3.1 模型的构建 | 第34-35页 |
| 3.1.1 模型的构建 | 第34-35页 |
| 3.2 研究假设的提出 | 第35-39页 |
| 3.2.1 创业特质与创业效能感及其与创业动机的关系假设 | 第35-36页 |
| 3.2.2 创业教育与创业效能感及其与创业动机的关系假设 | 第36-37页 |
| 3.2.3 创业效能感与创业动机的关系假设 | 第37-38页 |
| 3.2.4 创业效能感的中介作用假设 | 第38-39页 |
| 4 研究设计 | 第39-43页 |
| 4.1 研究对象 | 第39页 |
| 4.2 问卷设计 | 第39-42页 |
| 4.2.1 创业者特质的测量 | 第39-40页 |
| 4.2.2 创业教育的测量 | 第40-41页 |
| 4.2.3 创业效能感的测量 | 第41-42页 |
| 4.2.4 创业动机的测量 | 第42页 |
| 4.3 问卷预测 | 第42-43页 |
| 5 数据处理与分析 | 第43-59页 |
| 5.1 因子分析 | 第43-47页 |
| 5.1.1 创业者特质量表的因子分析 | 第43-44页 |
| 5.1.2 创业教育量表的因子分析 | 第44-45页 |
| 5.1.3 创业效能感量表的因子分析 | 第45-46页 |
| 5.1.4 创业动机量表的因子分析 | 第46-47页 |
| 5.2 相关分析 | 第47-49页 |
| 5.2.1 创业者特质与创业自我效能感的相关分析 | 第47-48页 |
| 5.2.2 创业教育与创业自我效能感的相关分析 | 第48页 |
| 5.2.3 创业自我效能感与创业动机的相关分析 | 第48-49页 |
| 5.2.4 创业者特质与创业动机的相关分析 | 第49页 |
| 5.2.5 创业教育与创业动机的相关分析 | 第49页 |
| 5.3 中介作用分析 | 第49-59页 |
| 5.3.1 创业效能感在创业者特质与创业动机之间的中介作用分析 | 第50-54页 |
| 5.3.2 创业效能感在创业教育与创业动机之间的中介作用分析 | 第54-59页 |
| 6 研究结论与展望 | 第59-64页 |
| 6.1 研究结论 | 第59-62页 |
| 6.1.1 数据分析结果小结 | 第59-60页 |
| 6.1.2 研究结果结论 | 第60-62页 |
| 6.2 启示 | 第62-63页 |
| 6.2.1 大学生创业应该充分认识并培养自身的创业素质 | 第62页 |
| 6.2.2 高校应当建立并完善创业教育体系 | 第62-63页 |
| 6.3 研究的局限与未来研究的展望 | 第63-64页 |
| 6.3.1 研究的局限性 | 第63页 |
| 6.3.2 未来研究展望 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-72页 |
| 附录 | 第72-75页 |
| 致谢 | 第75页 |
