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社会工作视角下的敖鲁古雅鄂温克社区变迁及社工介入

论文摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
绪论第9-15页
    一、选题原因和目的第9-10页
    二、选题意义和研究内容第10-11页
    三、选题背景第11页
    四、文献综述第11-13页
        (一)国内相关文献综述第11-13页
        (二)国外相关文献综述第13页
    五、研究方法第13-15页
第一章 敖鲁古雅鄂温克社区变迁及其原因第15-26页
    第一节 敖鲁古雅鄂温克社区变迁状况第15-20页
        一、敖乡变迁前后7第15-17页
            (一)2001年之前的敖乡第15-16页
            (二)2001年变迁工作筹划及之后的敖乡社区第16-17页
        二、变迁中的敖乡新社区第17-20页
            (一)如今的敖乡第17-18页
            (二)新敖乡社区基本情况第18-20页
    第二节 敖鲁古雅鄂温克社区变迁原因第20-26页
        一、敖乡的生态移民与生态系统第20-22页
        二、社会生活原因第22-24页
        三、国家政策第24-26页
第二章 敖鲁古雅鄂温克社区存在问题第26-34页
    第一节 社区建设与文化建设问题第26-27页
        一、基础建设第26页
        二、社区文化建设第26-27页
    第二节 旅游经济对社区带来的影响第27-31页
        一、人际关系的淡化第29页
        二、文化的商品化第29-31页
        三、文化传承的舞台化第31页
    第三节 居民对社区的认同问题第31-34页
        一、居民对社区公共事物的关注度不高第32页
        二、居民与社区文化的疏离第32-33页
        三、回迁现象的出现第33-34页
第三章 敖鲁古雅鄂温克社区的社工介入与社区建设设想第34-53页
    第一节 社工介入敖鲁古雅鄂温克社区评估需要第34-39页
        一、访谈中了解需要第34-38页
        二、开发需要第38-39页
    第二节 社区建设的设想与社工介入第39-49页
        一、社区文化建设的重要性第39-40页
        二、幸福社区建设活动第40-49页
    第三节 敖乡社区文化传承与保护学习俱乐部第49-53页
        一、学习型俱乐部形成意义第49页
        二、学习型俱乐部介绍第49-50页
        三、学习型俱乐部的具体介入过程第50-51页
        四、学习型俱乐部介入活动评估第51-53页
结语第53-54页
参考文献第54-55页
附录一第55-56页
附录二第56-60页
附录三第60-61页
附录四第61-64页
附录五第64-67页
致谢第67页

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