| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第7-15页 |
| 1.1 选题依据及意义 | 第7-9页 |
| 1.2 文献综述 | 第9-13页 |
| 1.2.1 关于国有企业特殊性的文献综述 | 第9-10页 |
| 1.2.2 关于企业员工价值观培育对企业发展重要作用的文献综述 | 第10-12页 |
| 1.2.3 关于国有企业员工价值观的培育措施的文献综述 | 第12-13页 |
| 1.3 研究方案 | 第13-15页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第13页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.3.3 研究的创新之处 | 第14-15页 |
| 第2章 国有企业员工价值观培育概况 | 第15-30页 |
| 2.1 透视国有企业员工价值观培育的时代背景 | 第15-19页 |
| 2.1.1 多元文化带来的机遇与挑战 | 第15-16页 |
| 2.1.2 经济全球化带来的机遇与挑战 | 第16-18页 |
| 2.1.3 信息化带来的机遇与挑战 | 第18-19页 |
| 2.2 国有企业员工的特点 | 第19-25页 |
| 2.2.1 构成复杂 | 第19-23页 |
| 2.2.2 人员稳定性较高 | 第23-24页 |
| 2.2.3 思想动态多元化 | 第24-25页 |
| 2.3 国有企业员工价值观培育的内容设置 | 第25-30页 |
| 2.3.1 树立正确的人生观、价值观 | 第25-27页 |
| 2.3.2 加强马克思主义功利观、诚信观培育 | 第27-29页 |
| 2.3.3 加强社会主义核心价值观培育 | 第29-30页 |
| 第3章 国有企业员工价值观现状及培育状况的调查分析 | 第30-43页 |
| 3.1 调查情况概述与调查工具介绍 | 第30页 |
| 3.2 国有企业员工价值观现状调查及分析 | 第30-36页 |
| 3.2.1 国有企业员工价值观现状调查的总体结果 | 第30-35页 |
| 3.2.2 对国有企业员工价值观现状调查结果的成因分析 | 第35-36页 |
| 3.3 国有企业员工价值观培育现状及分析 | 第36-39页 |
| 3.3.1 国有企业员工价值观培育认同度总体分析 | 第36-38页 |
| 3.3.2 关于国有企业员工价值观培育认同程度调查结果的成因分析 | 第38-39页 |
| 3.4 国有企业员工观价值观培育存在的问题 | 第39-43页 |
| 3.4.1 价值观培育队伍问题 | 第39-40页 |
| 3.4.2 价值观培育内容问题 | 第40页 |
| 3.4.3 价值观培育方法问题 | 第40-41页 |
| 3.4.4 价值观培育途径和载体问题 | 第41-43页 |
| 第4章 国有企业员工价值观培育的路径及启示 | 第43-54页 |
| 4.1 国有企业员工价值观培育之机制构建 | 第43-46页 |
| 4.1.1 完善职工参与机制建设 | 第43-44页 |
| 4.1.2 落实帮扶救助机制 | 第44-45页 |
| 4.1.3 坚持载体多元化机制 | 第45-46页 |
| 4.2 国有企业员工价值观培育之理论工作者队伍建设 | 第46-48页 |
| 4.2.1 坚定社会主义政治方向不动摇 | 第46-47页 |
| 4.2.2 拓宽用人渠道,不断优化理论队伍结构 | 第47页 |
| 4.2.3 加强理论学习,提高理论工作者的专业水平 | 第47-48页 |
| 4.3 国有企业员工价值观培育之实践活动 | 第48-52页 |
| 4.3.1 开展劳动竞赛,推动国有企业发展 | 第48-50页 |
| 4.3.2 开展志愿者活动,积极响应“三个倡导”的号召 | 第50-51页 |
| 4.3.3 举办“唱红歌”、“撕名牌”等寓教于乐的文娱活动 | 第51-52页 |
| 4.4 国有企业员工价值观培育的启示 | 第52-54页 |
| 4.4.1 把国有企业员工的需求放在价值观培育工作的重要位置 | 第52页 |
| 4.4.2 提升国有企业员工价值观培育的丰富度 | 第52-54页 |
| 结束语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文情况 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 调查问卷 | 第60-63页 |
