首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--教师与学生论文

大学生群体电子书阅读情况研究--以南京地区高校为例

摘要第5-7页
Abstract第7-9页
1 绪论第12-19页
    1.1 研究背景及意义第12-14页
        1.1.1 研究背景第12-13页
        1.1.2 研究意义第13-14页
    1.2 相关概念界定第14-15页
        1.2.1 电子书第14页
        1.2.2 电子书阅读器第14-15页
    1.3 相关文献综述第15-16页
    1.4 研究对象、内容及方法第16-18页
        1.4.1 研究对象第16页
        1.4.2 研究内容第16-17页
        1.4.3 研究方法第17-18页
    1.5 可能的创新点第18-19页
2 大学生群体电子书阅读现状第19-42页
    2.1 大学生群体电子书阅读的基本状况第19-37页
        2.1.1 大学生电子书阅读基本状况分析第21-30页
        2.1.2 大学生电子书阅读器使用情况分析第30-37页
    2.2 大学生群体电子书阅读的基本特点第37-42页
        2.2.1 内容获取途径免费化第37页
        2.2.2 阅读需求多样化、娱乐化第37-39页
        2.2.3 离线阅读多于在线阅读第39-41页
        2.2.4 阅读时习惯做批注第41-42页
3 大学生群体电子书阅读存在的问题第42-56页
    3.1 对电子书的心理价位较低第42-45页
    3.2 电子书的格式不统一第45-46页
    3.3 纸质书仍占主导地位第46-50页
    3.4 版权保护意识薄弱第50-51页
    3.5 电子书阅读器使用较少第51-56页
4 提升大学生电子书阅读的建议第56-66页
    4.1 未来的电子书阅读趋势第56-60页
        4.1.1 电子书将超越纸质书占据主导地位第56-57页
        4.1.2 电子书收费阅读将是必然趋势第57-59页
        4.1.3 智能手机和电子书阅读器将成为主要阅读载体第59-60页
    4.2 提升电子书阅读质量的建议第60-66页
        4.2.1 对电子书内容生产方的建议第61-62页
        4.2.2 对电子书阅读器制造方的建议第62-64页
        4.2.3 对电子书网络平台销售方的建议第64-65页
        4.2.4 对政府等政策方的建议第65-66页
5 结语第66-68页
    5.1 主要研究结论第66-67页
    5.2 研究不足和展望第67-68页
参考文献第68-70页
相关科研成果第70-71页
致谢第71-72页
附录第72-87页
    附录一:图表目录第72-75页
    附录二:调查问卷第75-86页
    附录三:调查问卷宣传单第86-87页

论文共87页,点击 下载论文
上一篇:碳量子点与硒化锌纳米材料的水热法制备与性能研究
下一篇:二维黑磷材料红外太赫兹光电性质研究