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同事信任对员工建言行为的影响研究

摘要第5-8页
ABSTRACT第8-9页
第1章 绪论第15-22页
    1.1 研究背景及意义第15-18页
        1.1.1 研究背景第15-16页
        1.1.2 研究意义第16-18页
    1.2 研究思路及研究内容第18-19页
        1.2.1 研究内容第18页
        1.2.2 研究思路第18-19页
    1.3 研究方法和技术路线第19-20页
        1.3.1 研究方法第19-20页
        1.3.2 技术路线第20页
    1.4 研究创新点第20-22页
第2章 文献综述第22-34页
    2.1 同事信任的相关研究第22-24页
        2.1.1 同事信任的定义第22-23页
        2.1.2 同事信任的测量第23页
        2.1.3 同事信任的前因变量与结果变量第23-24页
    2.2 心理安全感的相关研究第24-27页
        2.2.1 心理安全感的定义第24-25页
        2.2.2 心理安全感的测量第25-26页
        2.2.3 心理安全感的前因和结果变量第26-27页
    2.3 员工建言行为的相关研究第27-32页
        2.3.1 员工建言行的定义第27-28页
        2.3.2 员工建言行为的分类第28-29页
        2.3.3 员工建言行为测量第29-30页
        2.3.4 员工建言行为的影响因素第30-32页
        2.3.5 员工建言行为结果变量第32页
    2.4 文献述评第32-34页
第3章 理论模型构建与研究假设第34-40页
    3.1 理论基础第34-35页
        3.1.1 社会交换理论第34页
        3.1.2 社会认知理论第34-35页
    3.2 模型构建第35-36页
    3.3 假设提出第36-39页
        3.3.1 同事信任与建言行为的关系假设第36-37页
        3.3.2 同事信任与心理安全感关系的假设第37页
        3.3.3 心理安全感与建言行为关系的假设第37-38页
        3.3.4 心理安全感中介作用假设第38-39页
    3.4 本章小结第39-40页
第4章 研究设计第40-53页
    4.1 问卷设计第40-43页
        4.1.1 操作变量定义第40-41页
        4.1.2 同事信任的问卷设计第41页
        4.1.3 心理安全感的问卷设计第41-42页
        4.1.4 建言行为的问卷设计第42-43页
    4.2 预调研第43-44页
    4.3 正式问卷收集第44-45页
    4.4 问卷的信度与效度第45-52页
        4.4.1 问卷的信度分析第45-47页
        4.4.2 问卷效度分析第47-52页
    4.5 本章小结第52-53页
第5章 实证分析与假设检验第53-67页
    5.1 描述性统计分析第53-54页
    5.2 控制变量的差异分析第54-57页
        5.2.1 独立样本T检验第54页
        5.2.2 单因素方差分析第54-57页
    5.3 变量相关性分析第57页
    5.4 变量回归分析第57-62页
        5.4.1 同事信任与员工建言行为回归分析第57-59页
        5.4.2 心理安全感与同事信任回归分析第59-60页
        5.4.3 心理安全感与员工建言行为回归分析第60-62页
    5.5 心理安全感的中介效应检验(bootstrap法)第62-65页
        5.5.1 心理安全感在同事信任与建言行为关系间的中介作用分析第63-64页
        5.5.2 心理安全感在同事信任与促进性建言关系间的中介作用分析第64页
        5.5.3 心理安全感在同事信任与抑制性建言关系间的中介作用分析第64-65页
    5.6 小结第65-67页
第6章 结论、建议及展望第67-72页
    6.1 主要研究结论第67-68页
        6.1.1 同事信任对建言行为有正向影响第67页
        6.1.2 同事信任对心理安全感有正向影响第67-68页
        6.1.3 心理安全感对员工建言行为有正向影响第68页
        6.1.4 心理安全感的中介作用第68页
    6.2 管理启示和建议第68-70页
        6.2.1 促进员工之间的信任关系第68-69页
        6.2.2 塑造安全的建言氛围第69-70页
        6.2.3 注重内部公平和差异化激励第70页
    6.3 研究局限和展望第70-72页
参考文献第72-79页
附录:调查问卷第79-82页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第82-83页
致谢第83页

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