摘要 | 第4-5页 |
abstract | 第5-6页 |
第1章 绪论 | 第9-19页 |
1.1 研究背景和意义 | 第9-11页 |
1.2 研究综述 | 第11-14页 |
1.2.1 教育收益率地区差异 | 第11-12页 |
1.2.2 金融发展与收入差距 | 第12-14页 |
1.3 论文内容与结构安排 | 第14-16页 |
1.4 研究思路及研究方法 | 第16-17页 |
1.5 研究的创新之处 | 第17-19页 |
第2章 金融发展对教育收益率的影响机制分析 | 第19-23页 |
2.1 短期影响机制分析 | 第19-20页 |
2.2 长期影响机制分析 | 第20-23页 |
第3章 模型构建与方法选择 | 第23-31页 |
3.1 模型设定 | 第23-24页 |
3.1.1 金融发展对教育收益率影响的研究模型 | 第23页 |
3.1.2 金融发展对教育阶层收入差距影响模型 | 第23-24页 |
3.2 数据来源 | 第24页 |
3.3 变量选取 | 第24-28页 |
3.3.1 因变量和自变量 | 第24-26页 |
3.3.2 控制变量 | 第26-28页 |
3.4 实证方法 | 第28-31页 |
3.4.1 OLS回归 | 第28页 |
3.4.2 Heckman两步法 | 第28页 |
3.4.3 Cotton分解 | 第28-31页 |
第4章 金融发展对教育收益率及收入差距的实证分析 | 第31-46页 |
4.1 金融发展对教育收益率的影响研究 | 第31-43页 |
4.1.1 以年职业收入为因变量的实证分析 | 第31-34页 |
4.1.2 以年总收入和小时工资为因变量的实证分析 | 第34-37页 |
4.1.3 稳健性检验 | 第37-43页 |
4.2 金融发展对教育阶层收入差距的影响研究 | 第43-46页 |
第5章 结论与政策建议 | 第46-49页 |
5.1 研究结论 | 第46-47页 |
5.2 政策建议 | 第47-48页 |
5.3 不足与展望 | 第48-49页 |
5.3.1 研究的不足之处 | 第48页 |
5.3.2 进一步展望 | 第48-49页 |
参考文献 | 第49-52页 |
致谢 | 第52-53页 |
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第53页 |