幼儿园产品设施安全性研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第8-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究思路和方法 | 第10-12页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第10-11页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第11-12页 |
| 1.4 本章小节 | 第12-13页 |
| 第2章 安全设计及其相关理论依据 | 第13-25页 |
| 2.1 安全设计的概念 | 第13页 |
| 2.2 产品安全设计的要求 | 第13-15页 |
| 2.3 安全设计在产品设计中的应用 | 第15-24页 |
| 2.3.1 造型与安全设计 | 第17-19页 |
| 2.3.2 色彩与安全设计 | 第19-20页 |
| 2.3.3 材料与安全设计 | 第20-22页 |
| 2.3.4 人机尺度与安全设计 | 第22-24页 |
| 2.4 本章小节 | 第24-25页 |
| 第3章 幼儿园儿童产品设施安全性相关要素分析 | 第25-30页 |
| 3.1 学龄前儿童的特点 | 第25-28页 |
| 3.1.1 生理特点 | 第25-26页 |
| 3.1.2 心理特点 | 第26-27页 |
| 3.1.3 认知行为特点 | 第27-28页 |
| 3.2 学龄前儿童特点与幼儿园产品设施安全性设计 | 第28-29页 |
| 3.3 本章小节 | 第29-30页 |
| 第4章 幼儿园产品设施安全设计研究 | 第30-43页 |
| 4.1 幼儿园场所安全性分析 | 第30-32页 |
| 4.1.1 幼儿园场所特点 | 第30页 |
| 4.1.2 幼儿园产品设施存在的安全隐患 | 第30-32页 |
| 4.1.3 幼儿园存在安全隐患的原因 | 第32页 |
| 4.2 幼儿园产品设施分类 | 第32-33页 |
| 4.3 幼儿园产品设施设计原则 | 第33-37页 |
| 4.3.1 以“儿童”为本 | 第33-34页 |
| 4.3.2 舒适性 | 第34-35页 |
| 4.3.3 趣味性 | 第35-36页 |
| 4.3.4 创新性 | 第36页 |
| 4.3.5 安全性 | 第36-37页 |
| 4.4 幼儿园产品设施安全性设计要求 | 第37-42页 |
| 4.4.1 人机尺寸符合儿童使用 | 第37-38页 |
| 4.4.2 使用功能的合理性 | 第38页 |
| 4.4.3 材料绿色安全环保 | 第38-40页 |
| 4.4.4 颜色造型的互动性 | 第40-42页 |
| 4.5 本章小节 | 第42-43页 |
| 第5章 幼儿园内餐具设计为例的安全性分析 | 第43-50页 |
| 5.1 幼儿园餐具设计特点 | 第43-45页 |
| 5.1.1 现状分析 | 第43-44页 |
| 5.1.2 儿童的特点对幼儿园餐具设计的要求 | 第44-45页 |
| 5.2 幼儿园儿童餐具设计思考 | 第45-49页 |
| 5.2.1 材料的安全性 | 第45-46页 |
| 5.2.2 颜色图案的安全性 | 第46页 |
| 5.2.3 造型形态的安全性 | 第46-47页 |
| 5.2.4 结构功能的安全性 | 第47-48页 |
| 5.2.5 餐具卫生的安全性 | 第48-49页 |
| 5.3 本章小节 | 第49-50页 |
| 第6章 结论与展望 | 第50-52页 |
| 6.1 结论 | 第50页 |
| 6.2 展望 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第55页 |
