大学生公益素养现状及其培育
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-19页 |
| 一、问题的提出 | 第9-11页 |
| (一) 公益领域的研究应关注各公益行为主体 | 第9页 |
| (二) 大学生在践行公益中表现的素养值得关注 | 第9-10页 |
| (三) 公益创业教育应注重对大学生公益素养的培育 | 第10-11页 |
| 二、文献综述 | 第11-14页 |
| (一) 国外相关研究综述 | 第11-12页 |
| (二) 国内相关研究综述 | 第12-13页 |
| (三) 对已有研究机构与公益理论研究的述评 | 第13-14页 |
| 三、研究的意义 | 第14-16页 |
| (一) 理论价值 | 第14-16页 |
| (二) 实践意义 | 第16页 |
| 四、基本概念界定 | 第16-17页 |
| (一) 公益 | 第16-17页 |
| (二) 素养 | 第17页 |
| (三) 大学生 | 第17页 |
| (四) 大学生公益素养 | 第17页 |
| (五) 培育 | 第17页 |
| 五、研究思路和方法 | 第17-19页 |
| (一) 研究思路 | 第17-18页 |
| (二) 研究方法 | 第18-19页 |
| 第2章 大学生公益素养的含义和结构 | 第19-28页 |
| 一、公益 | 第19-22页 |
| (一) 公益的起源 | 第19-20页 |
| (二) 公益的内涵 | 第20-22页 |
| 二、素养 | 第22-23页 |
| (一) 素养与素质的辨析 | 第22页 |
| (二) 公益素养的内涵 | 第22-23页 |
| 三、公益素养的多维结构 | 第23-28页 |
| (一) 公益认知 | 第23-24页 |
| (二) 公益情感 | 第24-25页 |
| (三) 公益意志 | 第25页 |
| (四) 公益能力 | 第25-26页 |
| (五) 公益行为 | 第26-28页 |
| 第3章 大学生公益素养现状的调查 | 第28-63页 |
| 一、大学生公益素养现状的问卷调查 | 第28-37页 |
| (一) 问卷实施的基本情况 | 第28页 |
| (二) 结论与分析 | 第28-37页 |
| 二、大学生公益素养现状的访谈调查 | 第37-63页 |
| (一) 访谈实施的基本情况 | 第37-39页 |
| (二) 访谈结果与分析 | 第39-58页 |
| (三) LLJ的个案:从知情意能行剖析公益素养 | 第58-63页 |
| 第4章 大学生公益素养培育意义与对策 | 第63-72页 |
| 一、大学生公益素养培育意义 | 第63-65页 |
| 1、提升大学生综合素质的内在需要 | 第63页 |
| 2、为大学生公益创业奠定良好基础 | 第63-64页 |
| 3、唱响公益文化主旋律的有效途径 | 第64页 |
| 4、构建和谐校园与社会的必然要求 | 第64-65页 |
| 二、大学生公益素养的培育对策 | 第65-72页 |
| 1、提高公益认知 | 第65-66页 |
| 2、升华公益情感 | 第66-68页 |
| 3、锤炼公益意志 | 第68-69页 |
| 4、强化公益执行能力 | 第69-70页 |
| 5、养成公益行动习惯 | 第70-72页 |
| 第5章 结语 | 第72-73页 |
| 附录一 | 第73-78页 |
| 附录二 | 第78-79页 |
| 主要参考文献 | 第79-81页 |
| 读研期间发表的学术论文 | 第81-82页 |
| 致谢 | 第82-84页 |
