| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第1章 导论 | 第10-16页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究的目的与意义 | 第11-12页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-15页 |
| ·国内研究现状及评述 | 第12-13页 |
| ·国外研究现状及评述 | 第13-15页 |
| ·研究思路与方法及创新之处 | 第15-16页 |
| ·研究思路与方法 | 第15页 |
| ·本文创新之处 | 第15-16页 |
| 第2章 独立学院大学生择业观教育的概述 | 第16-20页 |
| ·独立学院相关概述 | 第16-17页 |
| ·独立学院的兴起与发展 | 第16页 |
| ·独立学院的特征 | 第16-17页 |
| ·独立学院大学生择业观教育的相关概述 | 第17-20页 |
| ·独立学院大学生择业观教育的内涵 | 第17-18页 |
| ·独立学院大学生择业观教育的意义 | 第18-20页 |
| 第3章 影响独立学院大学生择业观的因素调查分析 | 第20-34页 |
| ·问卷设计与说明 | 第20-27页 |
| ·问卷设计 | 第20页 |
| ·调查对象 | 第20-21页 |
| ·调查结果 | 第21-27页 |
| ·学生层面问题 | 第27-29页 |
| ·学生自我认识不足 | 第27页 |
| ·学生综合素质不过硬 | 第27-28页 |
| ·学生择业价值取向存在偏差 | 第28-29页 |
| ·家庭层面问题 | 第29-31页 |
| ·家长期望值过高 | 第29-30页 |
| ·家庭环境的影响 | 第30-31页 |
| ·学校层面问题 | 第31-32页 |
| ·择业观教育不重视 | 第31页 |
| ·择业观教育针对性不强 | 第31-32页 |
| ·择业观教育资金投入不足，择业观教育师资队伍不强 | 第32页 |
| ·社会层面问题 | 第32-34页 |
| ·社会认可度不高，不被用人单位了解 | 第32-33页 |
| ·存在就业歧视 | 第33页 |
| ·政府扶持不够，影响学生择业就业 | 第33-34页 |
| 第4章 独立学院大学生择业观教育的对策 | 第34-41页 |
| ·学生层面 | 第34-35页 |
| ·提高学生自我认识 | 第34页 |
| ·增强学生综合素质 | 第34-35页 |
| ·引导学生树立正确择业观 | 第35页 |
| ·家庭层面 | 第35-37页 |
| ·建立合理的就业期望 | 第36页 |
| ·提升自身素质，支持子女选择 | 第36-37页 |
| ·学校层面 | 第37-39页 |
| ·高度重视择业观教育 | 第37页 |
| ·努力完善择业观教育内容，有针对性的开展择业观教育 | 第37-38页 |
| ·加大择业观教育资金投入，建立健全择业观教育教师队伍 | 第38-39页 |
| ·社会层面 | 第39-41页 |
| ·营造良好的社会氛围 | 第39页 |
| ·公平对待独立学院大学生 | 第39-40页 |
| ·扶持独立学院办学，规范独立学院办学条件 | 第40-41页 |
| 第5章 结束语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 附录 | 第46-47页 |
| I 独立学院大学生择业观调查问卷 | 第46-47页 |
| Ⅱ 攻读硕士学位期间研究成果 | 第47页 |