| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第7-12页 |
| ·研究背景 | 第7-8页 |
| ·研究意义 | 第8-9页 |
| ·理论意义 | 第8页 |
| ·实践意义 | 第8-9页 |
| ·研究方法 | 第9页 |
| ·研究内容 | 第9页 |
| ·研究综述 | 第9-12页 |
| 2 以就业为导向的高职药学专业校企合作办学的内涵与价值分析 | 第12-16页 |
| ·以就业为导向的高职药学专业校企合作办学的内涵 | 第12-13页 |
| ·培养学生的就业意识 | 第12页 |
| ·提升学生的就业能力 | 第12-13页 |
| ·拓展学生的就业途径 | 第13页 |
| ·以就业为导向的高职药学专业校企合作办学的价值分析 | 第13-16页 |
| ·缓解高职院校学生的就业压力 | 第14页 |
| ·提升学生的综合素质 | 第14-15页 |
| ·推进高职教育人才培养机制改革 | 第15页 |
| ·为药学行业发展提供人才支撑 | 第15-16页 |
| 3 以就业为导向的高职药学专业校企合作办学的现状调查与分析 | 第16-29页 |
| ·以就业为导向的高职药学专业校企合作办学现状问卷调查 | 第16-17页 |
| ·《以就业为导向的高职药学专业校企合作办学现状问卷》编制 | 第16页 |
| ·问卷调查对象 | 第16-17页 |
| ·问卷调查实施 | 第17页 |
| ·以就业为导向的高职药学专业校企合作办学的现状访谈调查 | 第17-18页 |
| ·访谈调查提纲设计 | 第17-18页 |
| ·访谈调查对象 | 第18页 |
| ·访谈调查过程 | 第18页 |
| ·以就业为导向的高职药学专业校企合作办学的现状分析 | 第18-29页 |
| ·以就业为导向的高职药学专业校企合作办学取得成绩 | 第18-20页 |
| ·以就业为导向校企合作办学的不足 | 第20-25页 |
| ·以就业为导向的高职药学专业校企合作办学的现状成因分析 | 第25-29页 |
| 4 以就业为导向的高职药学专业校企合作办学的实施路径 | 第29-36页 |
| ·学校方面 | 第29-32页 |
| ·实现校企合作与就业高度融合 | 第29页 |
| ·建立教师参与奖惩制度 | 第29-30页 |
| ·加强与医药企业合作 | 第30-31页 |
| ·完善学生职业素养建设 | 第31-32页 |
| ·教师方面 | 第32-33页 |
| ·积极参与校企合作办学 | 第32页 |
| ·实现自我能力提升 | 第32-33页 |
| ·学生方面 | 第33-36页 |
| ·以就业为导向参与校企合作训练 | 第33-34页 |
| ·增强自我职业素养 | 第34页 |
| ·强化自我管理 | 第34-36页 |
| 5 结论与展望 | 第36-38页 |
| ·研究结论 | 第36-37页 |
| ·研究展望 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录1 | 第40-42页 |
| 附录2 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
