| 内容提要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| 引言 | 第12-22页 |
| 一、 问题的提出 | 第12-14页 |
| （一） 主体素质提升是社会发展实践中的全球性课题 | 第12-13页 |
| （二） 主体素质提升是社会现代化研究的题中应有之义 | 第13-14页 |
| 二、 研究现状 | 第14-18页 |
| （一） 国内研究现状 | 第14-16页 |
| （二） 国外研究现状 | 第16-18页 |
| 三、 本文研究目标、思路和方法 | 第18-22页 |
| （一） 研究目标 | 第18-19页 |
| （二） 研究思路 | 第19页 |
| （三） 研究方法 | 第19页 |
| （四） 主要创新点 | 第19-22页 |
| 第一章 主体与主体素质 | 第22-40页 |
| 一、 主体 | 第22-25页 |
| （一） 主体的含义 | 第22-23页 |
| （二） 主体的类型 | 第23-24页 |
| （三） 主体的特点 | 第24-25页 |
| 二、 主体素质 | 第25-36页 |
| （一） 主体素质的含义 | 第25-28页 |
| （二） 主体素质的结构 | 第28-33页 |
| （三） 主体素质的基本特征 | 第33-36页 |
| 三、 主体素质对社会发展的意义 | 第36-40页 |
| （一） 手段意义 | 第37-38页 |
| （二） 目的意义 | 第38-40页 |
| 第二章 社会现代化对主体素质的特殊要求与条件准备 | 第40-58页 |
| 一、 社会现代化的定位和基本内容 | 第40-44页 |
| （一） 社会现代化的定位 | 第40-42页 |
| （二） 社会现代化的基本内容 | 第42-44页 |
| 二、 社会现代化对主体素质的特殊要求 | 第44-49页 |
| （一） 具备与现代生产力相适应的较高技术水平及相应管理能力 | 第44-45页 |
| （二） 具有与市场化相适应的现代观念和市场活动能力 | 第45-46页 |
| （三） 具备与民主化相应的政治素质 | 第46-47页 |
| （四） 具有与现代交往方式相适应的道德素质 | 第47-48页 |
| （五） 追求物质享受的同时切不可丧失理想精神的追求 | 第48页 |
| （六） 具有适应快频率、高强度工作生活的生理心理素质 | 第48-49页 |
| 三、 社会现代化为主体素质提升创造的条件 | 第49-58页 |
| （一） 工业化与信息化的生产力为主体素质提升提供了充裕的生产条件 | 第50页 |
| （二） 趋于成熟的市场经济为主体素质提升提供了较为自由平等的经济交往条件 | 第50-51页 |
| （三） 逐步完善的民主政治为主体素质提升提供了较为有效的政治保障 | 第51-53页 |
| （四） 现代教育科学文化为主体素质提升提供了良好的思想文化条件 | 第53-55页 |
| （五） 全球化为主体素质的提升提供了更大空间 | 第55-58页 |
| 第三章 主体素质在社会现代化进程中的历史落差 | 第58-86页 |
| 一、 主体思想道德素质的历史落差 | 第58-67页 |
| （一） 小农意识与市场意识 | 第59-62页 |
| （二） 特权思想与民主意识 | 第62-64页 |
| （三） 愚昧迷信与科学精神 | 第64-66页 |
| （四） 传统道德与现代道德 | 第66-67页 |
| 二、 主体知识和能力素质的历史落差 | 第67-79页 |
| （一） 专业技术知识和能力不适应现代生产力的发展 | 第68-71页 |
| （二） 经济知识及市场经济能力不适应市场经济的发展 | 第71-74页 |
| （三） 民主认知及民主行为能力不适应民主政治的发展要求 | 第74-77页 |
| （四） 科学文化知识水平不适应现代社会发展 | 第77-79页 |
| 三、 主体生理心理素质的历史落差 | 第79-82页 |
| （一） 生理素质的落差 | 第79-80页 |
| （二） 心理素质的落差 | 第80-82页 |
| 四、 主体素质的扭曲 | 第82-86页 |
| 第四章 社会现代化进程中主体素质的提升 | 第86-106页 |
| 一、 接受现代教育训练 | 第86-96页 |
| （一） 现代家庭教育 | 第87-89页 |
| （二） 现代学校教育 | 第89-93页 |
| （三） 现代社会教育 | 第93-96页 |
| 二、 参加现代社会实践 | 第96-102页 |
| （一） 工业化和信息化的物质生产实践 | 第96-97页 |
| （二） 市场化的经济实践活动 | 第97-99页 |
| （三） 民主化的政治实践活动 | 第99-100页 |
| （四） 高质量的精神文化创造 | 第100-101页 |
| （五） 自觉的人自身的改造 | 第101-102页 |
| 三、 优化社会和自然环境 | 第102-106页 |
| （一） 优化社会环境 | 第102-104页 |
| （二） 优化自然环境 | 第104-106页 |
| 第五章 中国社会现代化进程中的主体素质问题 | 第106-132页 |
| 一、 中国社会现代化的定位和发展 | 第106-108页 |
| （一） 中国社会现代化的定位 | 第106-107页 |
| （二） 中国社会现代化的发展 | 第107-108页 |
| 二、 中国社会现代化进程中主体素质提升已取得的成就 | 第108-117页 |
| （一） 思想道德素质获得较大提升 | 第108-111页 |
| （二） 知识和能力素质的现代化转向 | 第111-116页 |
| （三） 生理心理素质增强 | 第116-117页 |
| 三、 现阶段主体素质方面存在的问题 | 第117-122页 |
| （一） 思想道德素质问题 | 第117-118页 |
| （二） 知识和能力素质问题 | 第118-121页 |
| （三） 生理心理素质问题 | 第121-122页 |
| 四、 提升主体素质 | 第122-132页 |
| （一） 加强宣传与教育以提升主体素质 | 第122-124页 |
| （二） 发挥主观主动性以提升主体素质 | 第124-127页 |
| （三） 营造主体素质提升的良好环境 | 第127-132页 |
| 参考文献 | 第132-140页 |
| 致谢 | 第140页 |
