摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
1. 前言 | 第9-12页 |
·选题依据及研究意义 | 第9-10页 |
·文献综述 | 第10-12页 |
·国内有关学校足球运动发展的研究现状 | 第10-11页 |
·国外学校足球运动发展研究现状 | 第11-12页 |
2. 研究对象与方法 | 第12-13页 |
·研究对象 | 第12页 |
·研究方法 | 第12-13页 |
·文献资料法 | 第12页 |
·实地调查与访谈法 | 第12页 |
·问卷调查法 | 第12-13页 |
·数理统计法 | 第13页 |
3. 结果与分析 | 第13-31页 |
·我国开展青少年校园足球活动的作用 | 第13-15页 |
·开展校园足球活动可促进形成体教结合的青少年足球人才培养体系 | 第14页 |
·校园足球活动可推动阳光体育活动的深入开展,丰富学校体育活动内容 | 第14-15页 |
·石家庄市中小学校园足球活动开展状况的调查分析 | 第15-20页 |
·校园足球活动开展的学校布局状况 | 第15-17页 |
·体育课中足球教学状况 | 第17-18页 |
·校园足球从训运动员基本情况 | 第18-20页 |
·石家庄市中小学校园足球活动开展的组织管理 | 第20-26页 |
·校园足球活动的工作方针与组织机构 | 第20-22页 |
·校园足球训练活动的管理 | 第22-23页 |
·校园足球活动经费的管理 | 第23页 |
·校园足球活动运动员和教练员的管理 | 第23-26页 |
·石家庄市中小学校园足球活动开展的影响因素调查与分析 | 第26-27页 |
·石家庄市中小学校园足球活动开展中存在的问题 | 第27-29页 |
·学校领导对开展校园足球活动的认识和重视程度不够 | 第27页 |
·教练员专业素质有待提高 | 第27页 |
·校园足球活动经费不足 | 第27-28页 |
·学生家长的积极性不高 | 第28页 |
·缺乏合理有效的激励机制 | 第28-29页 |
·各布局学校间活动发展差距较大 | 第29页 |
·石家庄市中小学校园足球活动发展对策 | 第29-31页 |
·建立以教育部门为主体,体育部门为辅的管理体制 | 第29页 |
·加大教练员的培养力度 | 第29-30页 |
·加大资金投入 | 第30页 |
·加强宣传引导,转变家长观念 | 第30页 |
·制定合理有效的激励措施 | 第30-31页 |
·建立合理的评价和监督体系 | 第31页 |
4. 结论 | 第31-33页 |
致谢 | 第33-34页 |
参考文献 | 第34-36页 |
附件 | 第36-46页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第46-47页 |