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国家级贫困县普通中学体育教师现状调查--以河北省顺平县为例

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
绪论第9-13页
1 文献综述第13-19页
   ·相关概念界定第13页
     ·国家级贫困县第13页
     ·普通中学第13页
   ·国外研究现状第13-14页
   ·国内研究现状第14-19页
     ·有关国家级贫困地区学校体育的整体性研究第14-15页
     ·有关国家级贫困县学校体育的地区性研究第15-16页
     ·有关国家级贫困地区学校体育的县级研究第16页
     ·有关国家级贫困地区学校体育教师队伍的专题研究第16-19页
2 研究对象和研究方法第19-21页
   ·研究对象第19页
   ·研究方法第19-21页
     ·文献资料法第19页
     ·问卷调查法第19-20页
     ·数理统计法第20页
     ·访谈法第20-21页
3 研究结果与分析第21-33页
   ·顺平县普通中学体育教师基本结构与分析第21-27页
     ·顺平县普通中学专职教师数量配备与分析第21-22页
     ·顺平县普通中学体育教师性别结构与分析第22-23页
     ·顺平县普通中学体育教师教龄结构与分析第23-24页
     ·顺平县普通中学体育教师学历结构与分析第24-25页
     ·顺平县普通中学体育教师职称结构与分析第25-26页
     ·顺平县普通中学体育教师工作量情况与分析第26-27页
     ·顺平县普通中学体育教师地位待遇情况与分析第27页
   ·顺平县普通中学体育教师工作现状调查与分析第27-31页
     ·顺平县普通中学体育教师教学能力与分析第27-28页
     ·顺平县普通中学体育教师实施新课标情况与分析第28-29页
     ·顺平县普通中学体育教师科研情况与分析第29-30页
     ·顺平县中学体育教师继续教育情况与分析第30-31页
   ·顺平县中学体育教师职业态度情况与分析第31-33页
结论与建议第33-35页
参考文献第35-37页
附录第37-43页
致谢第43页

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