| 摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-6页 |
| 引言 | 第6-8页 |
| 1 文献综述 | 第8-13页 |
| ·迁移理论 | 第8-9页 |
| ·语言迁移研究方法 | 第9-11页 |
| ·国内学者相关研究综述 | 第11-13页 |
| 2 母语迁移对初中句法学习影响的研究 | 第13-20页 |
| ·研究目的 | 第13页 |
| ·研究对象 | 第13-14页 |
| ·研究工具 | 第14-15页 |
| ·数据收集 | 第15页 |
| ·数据分析 | 第15-20页 |
| 3 母语负迁移对初中句法学习影响的具体分析 | 第20-30页 |
| ·陈述句的肯定式与否定式 | 第20-21页 |
| ·一般疑问句 | 第21页 |
| ·特殊疑问句及答语 | 第21-22页 |
| ·选择疑问句 | 第22-23页 |
| ·反意疑问句及答语 | 第23页 |
| ·祈使句 | 第23-24页 |
| ·感叹句 | 第24-25页 |
| ·THERE BE 句型 | 第25页 |
| ·主谓一致 | 第25-26页 |
| ·并列句 | 第26-27页 |
| ·宾语从句 | 第27页 |
| ·定语从句 | 第27-28页 |
| ·状语从句 | 第28-30页 |
| 4 结果讨论 | 第30-36页 |
| 5 教学启示 | 第36-38页 |
| 结语 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 附录 | 第42-50页 |
| 后记 | 第50页 |