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语境理论在初中英语词汇教学中的运用研究

Abstract第1-7页
摘要第7-11页
Chapter 1 Introduction第11-16页
   ·Background of the Study第11-12页
   ·Purpose of the Study第12-13页
   ·Research Questions第13-14页
   ·Significance of the Study第14-15页
   ·Organization of the Thesis第15-16页
Chapter 2 Literature Review第16-30页
   ·Researches on Context Theories第16-20页
     ·Researches on Context Theories Abroad第16-19页
     ·Researches on Context Theories in China第19-20页
   ·Methods of Vocabulary Teaching第20-25页
     ·Methods of Vocabulary Teaching Abroad第20-23页
     ·Methods of Vocabulary Teaching in China第23-25页
   ·Researches on the Application of Context Theories to English Vocabulary Teaching第25-30页
     ·Functions of Context to Vocabulary Learning第25-26页
     ·The Vocabulary Teaching Model Based on Context第26-30页
Chapter 3 Methodology第30-40页
   ·Research Hypotheses第30页
   ·Subjects第30-31页
   ·Instruments第31-32页
     ·Questionnaires第31-32页
     ·Test of Vocabulary第32页
   ·Procedures of Research第32-36页
     ·The Stage of Pre-test第32-33页
     ·Application of Context Theories to Vocabulary Teaching in Experimental Class第33-36页
     ·The Stage of Post-test第36页
   ·A Sample lesson plan第36-40页
Chapter 4 Data Collection and Analysis第40-53页
   ·Analysis of the Data Collected from the Questionnaires第40-45页
   ·Analysis of the Data Collected from the Test of Vocabulary第45-53页
Chapter 5 Results and Discussion第53-61页
   ·The Significant Advantages of the Application of Context Theories to Vocabulary Teaching第53-54页
   ·The Problems in the Application of Context Theories to English Vocabulary Teaching第54-55页
   ·The Suggestions to the Application of Context Theories to English Vocabulary Teaching第55-61页
Chapter 6 Conclusion第61-63页
Bibliography第63-67页
Appendices第67-75页
 Appendix Ⅰ 关于词汇学习的调查问卷第67-69页
 Appendix II Vocabulary Test (in the stage of pre-test)第69-72页
 Appendix III Vocabulary Test (in the stage of post-test)第72-75页
Acknowledgements第75页

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