国内高校官网版面美学刍议
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
第一章 绪论 | 第7-13页 |
·选题的背景及意义 | 第7-9页 |
·选题背景 | 第7-8页 |
·研究意义 | 第8-9页 |
·研究现状综述 | 第9-11页 |
·研究的主要方法与创新之处 | 第11-13页 |
·研究方法 | 第11-12页 |
·论文的创新之处 | 第12-13页 |
第二章 国内高校官网现状概述 | 第13-25页 |
·高校官网概述 | 第13-14页 |
·高校官网的定义 | 第13页 |
·高校官网特点 | 第13-14页 |
·高校官网的功能 | 第14-18页 |
·从信息层面看高校官网的基础功能 | 第15页 |
·从高校主体看高校官网的具体功能 | 第15-17页 |
·从服务对象看高校官网的建设功能 | 第17-18页 |
·高校官网的分类及特点 | 第18-25页 |
·根据版式布局分类 | 第18-20页 |
·根据框架布局分类 | 第20-22页 |
·根据图片与文字编辑关系分类 | 第22-25页 |
第三章 国内高校官网以及与国外高校官网的对比分析 | 第25-48页 |
·国内高校官网界面的横向对比分析 | 第25-35页 |
·文本内容建设层面 | 第25-27页 |
·框架版面设计层面 | 第27-32页 |
·人性化服务层面 | 第32-35页 |
·国外高校的纵向对比分析 | 第35-48页 |
·内容建设层面对比 | 第36-40页 |
·版式布局层面对比 | 第40-44页 |
·人性化服务层面对比 | 第44-48页 |
第四章 国内高校官网美学建设 | 第48-58页 |
·高校官网传播思想理念的美化 | 第48-49页 |
·明确高校品牌追求 | 第48-49页 |
·突出高校学科性格 | 第49页 |
·选择合理媒介平台 | 第49页 |
·高校官网传播内容的美化 | 第49-51页 |
·内容合理分类 | 第50页 |
·内容的优化组合 | 第50页 |
·内容权威定位 | 第50-51页 |
·高校官网传播形式的美化 | 第51-52页 |
·版式布局遵循形式美法则 | 第51页 |
·页面色彩简洁统一 | 第51-52页 |
·图片使用恰当合理 | 第52页 |
·高校官网设计操作层面的美化 | 第52-55页 |
·交互性设计的渗透 | 第53页 |
·网站的可用性建设 | 第53-54页 |
·网站群的开发建设 | 第54页 |
·安全性设计 | 第54-55页 |
·高校官网英文版的美化建设 | 第55-58页 |
·重视英文站点建设 | 第55页 |
·统一科研人员主页,明确教师研究领域 | 第55-56页 |
·鼓励教师上传教学课件,加强交流 | 第56页 |
·鼓励广大师生上传论文及科研项目 | 第56-58页 |
结语 | 第58-60页 |
参考文献 | 第60-64页 |
攻读硕士学位期间取得的学术成果 | 第64-65页 |
致谢 | 第65页 |