企业导师指导行为的影响因素及作用机制研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-11页 |
| 1 绪论 | 第11-21页 |
| ·研究背景 | 第11-13页 |
| ·研究意义 | 第13-14页 |
| ·研究目标 | 第14-15页 |
| ·研究方法、结构安排与技术路线 | 第15-19页 |
| ·主要创新点 | 第19-21页 |
| 2 企业导师制相关理论文献综述 | 第21-41页 |
| ·企业导师制的定义及内涵 | 第21-26页 |
| ·企业导师制的功能及测量 | 第26-29页 |
| ·企业导师制的效用 | 第29-31页 |
| ·企业导师指导行为的影响因素研究 | 第31-34页 |
| ·企业导师指导行为的作用机制研究 | 第34-36页 |
| ·团队导师指导行为的研究 | 第36-37页 |
| ·研究述评 | 第37-41页 |
| 3 实证研究框架与设计 | 第41-46页 |
| ·实证研究总体框架 | 第41-44页 |
| ·实证研究设计 | 第44-46页 |
| 4 企业导师知识共享行为的影响因素研究 | 第46-64页 |
| ·基础文献回顾 | 第46-48页 |
| ·理论基础与研究假设 | 第48-52页 |
| ·研究设计 | 第52-53页 |
| ·研究结果 | 第53-60页 |
| ·结论与讨论 | 第60-62页 |
| ·本章小结 | 第62-64页 |
| 5 正式导师指导行为对徒弟工作态度的影响机制研究 | 第64-82页 |
| ·问题的提出 | 第64-65页 |
| ·理论基础与研究假设 | 第65-70页 |
| ·研究设计 | 第70-72页 |
| ·研究结果 | 第72-78页 |
| ·结论与讨论 | 第78-81页 |
| ·本章小结 | 第81-82页 |
| 6 导师指导行为对徒弟组织偏差的影响机制研究 | 第82-99页 |
| ·问题的提出 | 第82-83页 |
| ·理论基础与研究假设 | 第83-87页 |
| ·研究设计 | 第87-89页 |
| ·研究结果 | 第89-96页 |
| ·结论与讨论 | 第96-98页 |
| ·本章小结 | 第98-99页 |
| 7 基于ERG理论的企业导师指导行为管理对策研究 | 第99-110页 |
| ·企业导师负面指导经历内涵 | 第99-101页 |
| ·基于ERG理论的企业导师指导行为的影响因素模型 | 第101-106页 |
| ·促进企业导师知识共享行为的管理对策 | 第106-108页 |
| ·本章小结 | 第108-110页 |
| 8 研究结论与未来展望 | 第110-117页 |
| ·研究结论 | 第110-113页 |
| ·研究不足 | 第113-115页 |
| ·研究展望 | 第115-117页 |
| 致谢 | 第117-119页 |
| 参考文献 | 第119-137页 |
| 附录1 攻读博士学位期间发表的论文目录 | 第137-138页 |
| 附录2 实证研究调查问卷 | 第138-152页 |
| 附录3 师徒协议样本 | 第152-157页 |
