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武汉地区大学生体育锻炼行为和社会支持对心境的影响

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
1 文献综述第9-15页
   ·体育锻炼第9-10页
     ·体育锻炼的概念第9页
     ·体育锻炼的相关研究第9-10页
   ·社会支持第10-13页
     ·社会支持的概念第10-11页
     ·社会支持的相关研究第11-13页
   ·心境第13-15页
     ·心境的概念第13页
     ·心境的相关研究第13-15页
2 问题的提出第15-17页
   ·研究意义第15页
     ·本研究的理论意义第15页
     ·本研究的实践意义第15页
   ·研究过程第15-16页
   ·研究假设第16-17页
3 研究对象与方法第17-19页
   ·研究对象第17页
   ·研究方法第17-18页
     ·文献资料法第17页
     ·问卷调查法第17-18页
     ·数理统计法第18页
   ·研究工具第18-19页
4 研究结果与分析第19-32页
   ·对样本统计方法的说明第19页
   ·各研究变量的描述性统计分析第19-21页
     ·体育锻炼行为问卷的描述性统计分析第19-20页
     ·社会支持量表的描述性统计分析第20页
     ·心境量表的描述性统计分析第20-21页
   ·大学生体育锻炼行为的非参数检验第21-22页
     ·不同性别的大学生体育锻炼行为的非参数检验第21页
     ·不同年级的大学生体育锻炼行为的非参数检验第21-22页
     ·不同专业的大学生体育锻炼行为的非参数检验第22页
   ·各研究变量的单因素方差分析第22-27页
     ·大学生社会支持的方差分析第22-24页
     ·大学生心境的方差分析第24-26页
     ·体育锻炼行为与心境的方差分析第26页
     ·社会支持与心境的方差分析第26-27页
   ·体育锻炼行为、社会支持与心境的回归分析第27-32页
     ·体育锻炼行为、社会支持与心境总分的回归分析第27页
     ·体育锻炼行为、社会支持与紧张的回归分析第27-28页
     ·体育锻炼行为、社会支持与愤怒的回归分析第28页
     ·体育锻炼行为、社会支持与疲劳的回归分析第28-29页
     ·体育锻炼行为、社会支持与抑郁的回归分析第29-30页
     ·体育锻炼行为、社会支持与精力的回归分析第30页
     ·体育锻炼行为、社会支持与慌乱的回归分析第30页
     ·体育锻炼行为、社会支持与自尊感的回归分析第30-32页
5 讨论第32-36页
   ·不同性别、年级、专业大学生体育锻炼行为的差异第32页
   ·不同性别、年级、专业大学生社会支持的差异第32-33页
   ·不同性别、年级、专业大学生心境的差异第33-34页
   ·体育锻炼行为对大学生心境的影响第34页
   ·社会支持对大学生心境的影响第34页
   ·体育锻炼行为和社会支持对大学生心境的预测作用第34-36页
6 结论与建议第36-38页
   ·研究结论第36页
   ·建议第36-38页
7 研究不足与展望第38-39页
   ·本研究存在的不足第38页
   ·未来研究的展望第38-39页
参考文献第39-44页
附录第44-48页
致谢第48页

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