| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| ·选题的背景 | 第9-10页 |
| ·研究民办高校科研工作评价的必要性 | 第9-10页 |
| ·研究民办高校科研工作激励措施的重要性 | 第10页 |
| ·研究目的及意义 | 第10页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-12页 |
| ·国外相关研究述评 | 第10-11页 |
| ·国内相关研究述评 | 第11-12页 |
| ·研究思路及方法 | 第12-13页 |
| ·研究思路 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13页 |
| ·预期结果与创新点 | 第13-14页 |
| ·预期结果 | 第13页 |
| ·本研究的可能创新点 | 第13-14页 |
| 第二章 相关概念界定及理论基础 | 第14-21页 |
| ·相关概念界定 | 第14-16页 |
| ·民办高校概念 | 第14页 |
| ·科研工作评价概念 | 第14-15页 |
| ·科研激励概念 | 第15页 |
| ·科研工作评价与激励措施的关系 | 第15-16页 |
| ·相关理论基础 | 第16-21页 |
| ·需求层次理论 | 第16页 |
| ·公平理论 | 第16-17页 |
| ·归因理论 | 第17-18页 |
| ·激励理论 | 第18-19页 |
| ·权重分析-AHP 分析方法 | 第19-21页 |
| 第三章 民办高校科研工作评价体系构建研究 | 第21-47页 |
| ·高校科研工作评价的现状分析 | 第21-25页 |
| ·高校科研工作评价的主要评价方法 | 第21-23页 |
| ·我国高校科研工作评价现状 | 第23-25页 |
| ·构建民办高校科研工作评价体系的要求与原则 | 第25-28页 |
| ·民办高校科研工作评价与传统评价体系的区别 | 第26页 |
| ·民办高校科研工作评价体系的设计要求 | 第26-28页 |
| ·民办高校科研工作评价体系的设计原则 | 第28页 |
| ·民办高校科研工作评价体系的构建 -以 GK 学院为例 | 第28-47页 |
| ·GK 学院科研工作评价的现状分析 | 第29-30页 |
| ·民办高校科研工作评价体系的设计思想 | 第30-31页 |
| ·民办高校科研工作评价体系的主要因素设置 | 第31-35页 |
| ·民办高校科研工作评价体系的设计 | 第35-43页 |
| ·民办高校科研工作评价体系的应用 | 第43-45页 |
| ·民办高校科研工作评价体系应用效果分析 | 第45-47页 |
| 第四章 民办高校科研工作激励措施的研究——以 GK 学院为例 | 第47-52页 |
| ·GK 学院科研工作激励的现状分析 | 第47-48页 |
| ·高职阶段的科研工作激励 | 第47页 |
| ·本科阶段的科研工作激励 | 第47-48页 |
| ·科研工作评价体系支撑下的激励 | 第48页 |
| ·民办高校科研工作激励措施需解决的主要问题 | 第48-50页 |
| ·教学与科研的关系 | 第48-49页 |
| ·实施者与被实施者的关系 | 第49页 |
| ·评价指标体系评价数据在激励工作中的作用 | 第49-50页 |
| ·民办高校科研工作激励的具体措施 (以 GK 学院为例) | 第50-52页 |
| ·宏观的措施 | 第50页 |
| ·微观的措施 | 第50-52页 |
| 第五章 总结与展望 | 第52-54页 |
| ·全文总结 | 第52页 |
| ·展望 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 作者简介 | 第57页 |
