小学生课外补习问题研究--以河南某市T学校为个案
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
目录 | 第6-7页 |
绪论 | 第7-10页 |
一、 研究缘起与研究问题 | 第7-8页 |
二、 研究目的和价值 | 第8页 |
三、 研究的思路与方法 | 第8-9页 |
四、 个案简介 | 第9-10页 |
第一章 文献综述 | 第10-16页 |
一、 课外补习概念的提出 | 第10-11页 |
二、 对课外补习现状的描述 | 第11-12页 |
三、 课外补习问题的探析 | 第12-13页 |
四、 应对课外补习现象的策略启示 | 第13-15页 |
五、 对已有研究的总体评价 | 第15-16页 |
第二章 研究设计 | 第16-23页 |
一、 研究工具 | 第16-18页 |
二、 研究对象 | 第18-19页 |
三、 问卷样本基本情况统计 | 第19-22页 |
四、 研究数据处理及分析方法 | 第22-23页 |
第三章 研究结果与分析 | 第23-44页 |
一、 课外补习的原因分析 | 第23-27页 |
二、 课外补习校补习实施情况 | 第27-31页 |
三、 课外补习影响分析 | 第31-44页 |
第四章 结论与建议 | 第44-50页 |
一、 结论 | 第44-47页 |
二、 建议 | 第47-49页 |
三、 本研究存在的不足 | 第49-50页 |
参考文献 | 第50-52页 |
附录 (一) | 第52-56页 |
附录(二) | 第56-60页 |
附录(三) | 第60-61页 |
后记 | 第61页 |