| Acknowledgements | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 摘要 | 第9-11页 |
| List of Tables | 第11-15页 |
| Chapter 1 Introduction | 第15-17页 |
| ·Background of the Present Study | 第15页 |
| ·Purpose of the Present Study | 第15页 |
| ·Significance of the Present Study | 第15-16页 |
| ·Structure of the Thesis | 第16-17页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第17-38页 |
| ·Requirement of College Entrance Examination on Multiple-Choice Question | 第17-18页 |
| ·Requirement of New Course Standard for Senior High School | 第18-19页 |
| ·Studies on Multiple-Choice Question in College Entrance Examination | 第19-38页 |
| ·Classification of Multiple-Choice Question | 第19-23页 |
| ·Vocabulary | 第20页 |
| ·Grammar | 第20-21页 |
| ·Idiom | 第21-22页 |
| ·Context | 第22-23页 |
| ·Features of Multiple-Choice Questions | 第23-24页 |
| ·Related Theories Concerning Multiple-Choice Question | 第24-33页 |
| ·Learning Strategies | 第24-28页 |
| ·Metacognitive Strategies | 第24-26页 |
| ·Cognitive Strategies | 第26-28页 |
| ·Social/Affective Strategies | 第28页 |
| ·Intercultural Communication Theory | 第28-30页 |
| ·Context Theory | 第30-33页 |
| ·Application of Related Theories Concerning Multiple-Choice Question | 第33-38页 |
| ·Applications of Learning Strategies | 第33-34页 |
| ·Application of Intercultural Communication Theory | 第34-35页 |
| ·Application of Context Theory | 第35-38页 |
| Chapter 3 The Methodology | 第38-61页 |
| ·Introduction | 第38页 |
| ·Research Questions | 第38页 |
| ·Data Source | 第38-46页 |
| ·Data Analysis | 第46-59页 |
| ·Data Analysis on Vocabulary | 第47-49页 |
| ·Data Analysis on Grammar | 第49-52页 |
| ·Data Analysis on Idiom | 第52-56页 |
| ·Data Analysis on Context | 第56-59页 |
| ·Summary | 第59-61页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第61-71页 |
| ·The Answer to Question One | 第61-62页 |
| ·The Answer to Question Two | 第62-63页 |
| ·Discussion on Different Items of Multiple-Choice Question | 第63-65页 |
| ·Discussion on Vocabulary | 第63-64页 |
| ·Discussion on Grammar | 第64页 |
| ·Discussion on Idiom | 第64-65页 |
| ·Discussion on Context | 第65页 |
| ·Suggestions | 第65-71页 |
| Chapter 5 Conclusions | 第71-75页 |
| ·Major Findings | 第71-72页 |
| ·Implications | 第72-73页 |
| ·Implications for Students | 第72-73页 |
| ·Implications for Teachers | 第73页 |
| ·Limitations and Further Study | 第73-75页 |
| References | 第75-78页 |
| Appendix A | 第78-81页 |
| Appendix B | 第81-84页 |
| Appendix C | 第84-87页 |
| Appendix D | 第87-89页 |
