| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 一 绪论 | 第10-16页 |
| 1 选题背景和意义 | 第10-12页 |
| ·专业背景和意义 | 第10页 |
| ·社会背景和意义 | 第10-11页 |
| ·政策背景和意义 | 第11-12页 |
| 2 国内外相关研究的文献综述 | 第12-15页 |
| ·国内外留守儿童、侨乡留守儿童研究现状 | 第12-13页 |
| ·国内外养成教育、侨乡留守儿童养成教育研究现状 | 第13-15页 |
| 3 研究的主要内容和创新点 | 第15-16页 |
| 二 侨乡留守儿童养成教育的内涵及其特殊性 | 第16-21页 |
| 1 侨乡留守儿童养成教育的内涵 | 第16-17页 |
| ·侨乡留守儿童养成教育的教育对象——侨乡留守儿童 | 第16-17页 |
| ·侨乡留守儿童养成教育的基本目标——知行统一 | 第17页 |
| 2 侨乡留守儿童养成教育相关概念界定 | 第17-19页 |
| ·侨乡留守儿童养成教育 | 第18页 |
| ·侨乡留守儿童养成教育与思想品德教育 | 第18页 |
| ·侨乡留守儿童养成教育与素质教育 | 第18-19页 |
| ·侨乡留守儿童养成教育与思想政治教育 | 第19页 |
| 3 侨乡留守儿童养成教育的特殊性 | 第19-21页 |
| 三 加强侨乡留守儿童养成教育的紧迫性 | 第21-23页 |
| 1 加强侨乡留守儿童养成教育是当前德育形势需要 | 第21页 |
| 2 加强侨乡留守儿童养成教育是社会稳定发展需要 | 第21页 |
| 3 加强侨乡留守儿童养成教育是侨乡留守儿童自身发展需要 | 第21-22页 |
| 4 加强侨乡留守儿童养成教育史解决海外华侨后顾之忧的需要 | 第22-23页 |
| 四 侨乡留守儿童养成教育现状调查 | 第23-28页 |
| 1 侨乡留守儿童的基本情况 | 第23页 |
| 2 侨乡留守儿童成长过程中的养成教育现状 | 第23-28页 |
| ·理想信念 | 第23-24页 |
| ·爱国主义 | 第24-25页 |
| ·社会公德 | 第25页 |
| ·法制意识 | 第25页 |
| ·内心情感 | 第25-26页 |
| ·行为习惯 | 第26-27页 |
| ·应对能力 | 第27-28页 |
| 五 侨乡留守儿童养成教育存在的问题及其原因分析 | 第28-33页 |
| 1 侨乡留守儿童养成教育存在的问题 | 第28-29页 |
| ·缺乏远大理想，道德认知水平偏差 | 第28页 |
| ·承受能力较弱，道德情感空缺严重 | 第28-29页 |
| ·存在知行分离，行为养成缺乏动力 | 第29页 |
| 2 侨乡留守儿童养成教育问题产生原因分析 | 第29-33页 |
| ·家庭因素 | 第29-30页 |
| ·学校因素 | 第30-31页 |
| ·社会因素 | 第31-32页 |
| ·自身因素 | 第32-33页 |
| 六 加强养成教育，关注侨乡留守儿童成长 | 第33-44页 |
| 1 明确侨乡留守儿童养成教育目标应当注意以下几个方面 | 第33-35页 |
| ·以“做合格公民”为目标 | 第33-34页 |
| ·坚持以人为本 | 第34页 |
| ·坚持与时俱进 | 第34页 |
| ·从基本素质养成做起 | 第34-35页 |
| 2 营造良好的侨乡留守儿童养成教育生态环境 | 第35-40页 |
| ·做好家庭教育，注重亲情教育 | 第35-36页 |
| ·改进学校教育，注重道德养成 | 第36-37页 |
| ·发挥政府作用，完善法律法规 | 第37-38页 |
| ·加强社区管理，督促社区教育 | 第38-39页 |
| ·加大传媒宣传，引导正面教育 | 第39页 |
| ·建立互动机制，形成共同合力 | 第39-40页 |
| ·提供实践机会，发挥各自优势 | 第40页 |
| 3 完善侨乡留守儿童养成教育的内部调试功能 | 第40-41页 |
| ·加强理论学习，提升道德认知 | 第40-41页 |
| ·体验道德生活，陶冶道德情操 | 第41页 |
| ·磨练道德意志，激发道德信念 | 第41页 |
| ·加强实践锻炼，养成道德品质 | 第41页 |
| 4 发挥教师对侨乡留守儿童养成教育的外部调试功能 | 第41-44页 |
| ·树立教师威信 | 第42页 |
| ·健全心理调式机制 | 第42-43页 |
| ·尊重个性相互理解 | 第43页 |
| ·加强日常教育管理 | 第43-44页 |
| 注释 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-46页 |
| 附录:侨乡留守儿童的调查问卷 | 第46-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第49页 |
