| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-11页 |
| 第一章 研究综述 | 第11-26页 |
| ·控制感 | 第11-15页 |
| ·控制感的界定 | 第11-12页 |
| ·控制感的相关研究 | 第12-13页 |
| ·控制感的适应作用 | 第13-14页 |
| ·控制感的获得 | 第14-15页 |
| ·控制策略 | 第15-20页 |
| ·控制策略的定义 | 第15页 |
| ·控制策略的分类方式 | 第15-19页 |
| ·控制策略的相关实证研究 | 第19-20页 |
| ·社会适应性 | 第20-25页 |
| ·社会适应性的界定 | 第20-21页 |
| ·社会适应有四个基本的层次 | 第21-22页 |
| ·灾区教师的社会适应状况的研究 | 第22-25页 |
| ·本章小结 | 第25-26页 |
| 第二章 问题的提出及研究设计 | 第26-29页 |
| ·问题的提出 | 第26页 |
| ·研究设计 | 第26-29页 |
| ·研究目的 | 第27页 |
| ·研究假设 | 第27页 |
| ·研究内容与思路 | 第27-28页 |
| ·研究的意义 | 第28-29页 |
| 第三章 灾区教师社会适应性与控制感的关系研究 | 第29-37页 |
| ·研究目的 | 第29页 |
| ·研究方法 | 第29-31页 |
| ·被试 | 第29-30页 |
| ·研究工具 | 第30-31页 |
| ·数据处理方法 | 第31页 |
| ·研究结果 | 第31-33页 |
| ·灾区教师社会适应性与控制感的关系 | 第31-32页 |
| ·影响灾区教师适应性水平的因素 | 第32-33页 |
| ·讨论 | 第33-37页 |
| ·适应性与控制感的关系 | 第33-34页 |
| ·适应性与性别的关系 | 第34-35页 |
| ·适应性与迁移的关系 | 第35-37页 |
| 第四章 不同适应性水平个体的控制策略偏好选择差异研究 | 第37-42页 |
| ·研究目的 | 第37页 |
| ·研究方法 | 第37-38页 |
| ·被试 | 第37页 |
| ·研究工具 | 第37-38页 |
| ·数据处理方法 | 第38页 |
| ·研究结果 | 第38-40页 |
| ·适应性水平与控制策略选择偏好的总体情况 | 第38页 |
| ·不同水平适应性与控制策略选择偏好的差异检验 | 第38-39页 |
| ·不同水平适应性与控制策略选择频数的差异检验 | 第39-40页 |
| ·讨论 | 第40-42页 |
| ·控制策略的选择使用与适应性水平非常相关 | 第40页 |
| ·适应性的水平与控制策略选择的偏好有关 | 第40-41页 |
| ·适应性的水平与掌握控制策略的数量有关 | 第41-42页 |
| 第五章 控制策略选择偏好的干预实验研究 | 第42-47页 |
| ·研究目的 | 第42页 |
| ·研究方法 | 第42-43页 |
| ·被试 | 第42页 |
| ·研究工具 | 第42-43页 |
| ·数据处理方法 | 第43页 |
| ·研究结果 | 第43-45页 |
| ·干预前对照组和实验组的控制策略得分的差异检验 | 第43页 |
| ·干预后实验组和对照组的控制感水平差异检验 | 第43-44页 |
| ·干预后实验组和对照组的适应性水平差异检验 | 第44-45页 |
| ·讨论 | 第45-47页 |
| ·适应性水平可以通过控制策略的丰富性进行干预 | 第45页 |
| ·适应性水平的变化与初级控制策略更加相关 | 第45-47页 |
| 第六章 总讨论 | 第47-50页 |
| ·灾区教师的社会适应性的特点 | 第47-48页 |
| ·灾区教师的社会适应性的影响因素 | 第48页 |
| ·灾区教师的社会适应性的干预方法 | 第48-50页 |
| 第七章 结论 | 第50-51页 |
| ·结论 | 第50页 |
| ·研究的不足与展望 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 附录 | 第55-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 攻硕期间取得的研究成果 | 第67-68页 |