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模仿英语范文宏观结构和词块对非专业英语大学生英语写作能力的影响

Abstract第1-8页
摘要第8-9页
Tables and Figures第9-10页
List of Abbreviations第10-11页
Chapter 1 Introduction第11-16页
   ·Background of the Research第11-12页
   ·Significance of the Study第12-13页
   ·Objectives of the Study第13页
   ·Definition of Some Terms第13-16页
     ·“Models”and “Modeling”第14-15页
     ·“Model-imitation Practice”第15-16页
Chapter 2 Literature Review第16-22页
   ·Related Researches on English Writing Abroad第16-17页
   ·Related Researches on English Writing in China第17-18页
   ·The Role of Model-imitation in Language Learning第18-22页
Chapter 3 Theoretical Framework第22-32页
   ·The Theory of Behaviorists’Imitation and Product Approach on the SLA第22-25页
   ·Researches on Mirror Neuron第25-27页
   ·Study of Lexical Chunks第27-29页
   ·Researches on Macro-structures第29-31页
     ·Macro-structure第29-30页
     ·The Relationship between Macro-structures and Discourse Types第30-31页
   ·Hypothesis第31-32页
Chapter 4 Methodology第32-46页
     ·Subjects第32-33页
     ·Instruments第33-35页
     ·Questionnaires第33-34页
     ·Teaching Materials第34页
     ·Pretest and Posttest第34-35页
   ·The Design of the Experiment第35页
   ·Procedure of the Experiment第35-41页
     ·First Stage第36页
     ·Second Stage第36-41页
     ·Third Stage第41页
   ·Data collection and analysis第41-46页
     ·Measurement of Writing Accuracy第42-43页
     ·Measurement of Writing Fluency第43-44页
     ·Identifying Errors第44-46页
Chapter 5 Results and Discussion第46-55页
   ·Analysis of the Result in the Pretest Writing第46-47页
   ·Analysis of the Result in the Posttest Writing第47-50页
   ·Analysis of the EG’s Results in the Pretest and Posttest Writings第50-53页
   ·A Detailed Analysis on the Questionnaires第53-55页
Chapter 6 Conclusion第55-60页
   ·Major Findings第55-57页
   ·Implications第57-58页
     ·Theoretical Implications第57页
     ·Pedagogical Implications第57-58页
   ·Recommendations for Future Research第58-60页
References第60-64页
Appendixes I第64-66页
Appendixes II第66-72页
Appendixes III第72-74页
Appendixes IV第74-76页
Appendixes V第76-82页
Acknowledgements第82页

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