包商银行人才选任及培训战略机制研究--以微小企业部为例
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 1 绪论 | 第9-13页 |
| ·研究背景及意义 | 第9-10页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-11页 |
| ·研究内容、方法及创新 | 第11-13页 |
| ·研究内容 | 第11-12页 |
| ·研究方法 | 第12页 |
| ·论文创新点 | 第12-13页 |
| 2 相关理论概述 | 第13-21页 |
| ·商业银行 | 第13-15页 |
| ·人才选任与培训 | 第15页 |
| ·人力资源战略 SWOT 分析理论 | 第15-17页 |
| ·国外商业银行经验借鉴 | 第17-19页 |
| ·国内商业银行人才选任与培训 | 第19-21页 |
| ·五大商业银行人才选任战略机制 | 第19页 |
| ·股份制商业银行人才选拔及培训现状 | 第19-20页 |
| ·城市商业银行的经验 | 第20-21页 |
| 3 包商银行人才选任及培训 SWOT 分析 | 第21-31页 |
| ·人才选拔与任用现状 | 第23-24页 |
| ·人才培训需改进方面 | 第24-26页 |
| ·培训运作不规范 | 第25页 |
| ·培训管理一定程度上不够系统化 | 第25页 |
| ·培训理念贯彻有待加强 | 第25页 |
| ·缺乏规范合理的培训计划 | 第25-26页 |
| ·包商银行 SWOT 因素分析 | 第26-28页 |
| ·Strengths (优势)分析 | 第26页 |
| ·Weaknesses (劣势)分析 | 第26-27页 |
| ·Opportunities (机会)分析 | 第27页 |
| ·Threats (威胁)分析 | 第27-28页 |
| ·构筑包商银行人力资源战略四边形 | 第28-31页 |
| 4 人才选任及培训战略取向 | 第31-35页 |
| ·战略取向的目标 | 第31页 |
| ·战略取向的原则 | 第31-32页 |
| ·系统性原则 | 第31页 |
| ·竞争性原则 | 第31-32页 |
| ·人本性原则 | 第32页 |
| ·动态性原则 | 第32页 |
| ·战略取向的定位 | 第32-35页 |
| ·总体战略 | 第32-33页 |
| ·人力资源战略的发展目标 | 第33页 |
| ·竞争战略 | 第33-34页 |
| ·职能战略 | 第34-35页 |
| 5 微小企业部人才选任机制选择 | 第35-41页 |
| ·人才选任制度改进 | 第35页 |
| ·运营模式设计 | 第35-36页 |
| ·岗位体系重构 | 第36-40页 |
| ·人员配置设计 | 第40-41页 |
| 6 微小企业部人才培训体系设计 | 第41-49页 |
| ·总体思路 | 第41页 |
| ·新员工培训机制建设 | 第41-42页 |
| ·新员工培训的目标 | 第41-42页 |
| ·新员工培训方法 | 第42页 |
| ·新员工培训效果衡量 | 第42页 |
| ·新员工培训的主要课程 | 第42页 |
| ·在岗培训机制建设 | 第42-44页 |
| ·高层管理人员培训 | 第43页 |
| ·中层管理人员培训 | 第43页 |
| ·基层人员培训 | 第43-44页 |
| ·培训规划机制建设 | 第44-45页 |
| ·师资管理 | 第44页 |
| ·物资管理 | 第44页 |
| ·制度管理 | 第44-45页 |
| ·国际化培训机制 | 第45-46页 |
| ·远程信息化培训机制 | 第46页 |
| ·培训风险管理机制 | 第46-49页 |
| 7 结论 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-54页 |