新课程理念下中学数学实验教学探索

摘要	第1-4页
Abstract	第4-8页
第1章 引言	第8-12页
·新课程理念下中学数学实验教学提出的背景	第8-9页
·新课程理念下数学实验的研究现状及意义	第9-12页
·数学实验教学的研究现状	第9页
·数学实验教学的研究意义	第9-12页
第2章 数学实验和数学实验教学的概念	第12-16页
·数学实验的概念	第12-13页
·高中数学实验教学概念	第13-14页
·数学实验教学原则	第14-16页
第3章 数学实验教学开展的理论依据	第16-18页
·建构主义学习理论	第16页
·有意义学习理论	第16-17页
·主体性教育理论	第17-18页
第4章 高中数学实验教学现状调查与分析	第18-22页
·数学实验教学现状调查	第18-19页
·效果分析	第19-22页
·数学实验教学中所存在的问题	第20页
·解决措施	第20-22页
第5章 高中数学实验教学的步骤	第22-26页
·创设情境	第22-23页
·动手操作	第23-24页
·讨论交流	第24页
·提出猜想	第24-25页
·验证猜想	第25-26页
第6章 高中数学实验教学案例	第26-34页
·数学实验教学案例研究	第26-31页
·数学实验教学评价	第31-34页
·教师方面	第31-32页
·学生方面	第32-34页
总结与展望	第34-36页
参考文献	第36-38页
附录:问卷调查	第38-39页
致谢	第39-40页
功读学位期间公开发表的论文	第40页