| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 前言 | 第6-9页 |
| (一) 研究方法与创新 | 第6页 |
| (二) 研究的目的和意义 | 第6-7页 |
| (三) 研究的状况和资料 | 第7-9页 |
| 一、绪论 | 第9-12页 |
| 二、关于颜李哲学思想之比较 | 第12-22页 |
| (一) 格物致知之比较 | 第12-14页 |
| (二) 心性论之比较 | 第14-18页 |
| (三) 认识论之比较 | 第18-22页 |
| 三、关于颜李教育思想之比较 | 第22-31页 |
| (一) 教育方式之比较 | 第23-26页 |
| (二) 对书本知识的态度之比较 | 第26-28页 |
| (三) 余论 | 第28-31页 |
| 四、关于颜李治国方略之比较 | 第31-36页 |
| (一) 关于“封建”思想之比较 | 第31-33页 |
| (二) 关于强国富民方略之比较 | 第33-36页 |
| 五、颜李比较之总结 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 攻读硕士期间公开发表的论文 | 第40-41页 |
| 后记 | 第41-42页 |
| 详细摘要 | 第42-43页 |