| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、物理概念和物理思维的理论综述 | 第8-15页 |
| (一) 物理概念 | 第8-10页 |
| (二) 物理思维 | 第10-13页 |
| (三) 中学生的思维特点 | 第13-15页 |
| 二、正确处理中学物理概念教学中形成的思维定势 | 第15-25页 |
| (一) 思维定势在物理概念教学中的积极作用 | 第15-17页 |
| (二) 思维定势在物理概念教学中的消极影响 | 第17-23页 |
| (三) 教师引导学生时要注意的问题 | 第23-25页 |
| 三、教学案例 | 第25-30页 |
| (一) 浮力 | 第25-28页 |
| (二) 惯性 | 第28-30页 |
| 参考文献 | 第30-32页 |
| 后记 | 第32页 |